第268章 建立孩子们的学习角 (第2/2页)

其他孩子也纷纷举起了手，想要回答下一题。看着这一幕，叶菀的心中充满了满足。她发现，自己在这个简单的小课堂中，给孩子们带去了的不仅仅是知识，更是思考的方式和对世界的好奇心。她也慢慢意识到，这个“学习角”远不止是一个单纯的知识传授空间，它更像是孩子们的梦想起点，在这里，他们的世界不断被打开，眼界不断被扩展。

知识带来的改变

有一次，叶菀带领孩子们一起学习如何用简单的植物图谱来辨认周围的植物。她拿出一本已经破旧的植物图册，翻到一页，指着一张草药的图片，耐心解释：“这种植物叫做‘金银花’，它有很多药用价值，可以帮助我们治感冒。”

小桐听得津津有味，眼睛闪闪发光，突然问道：“妈妈，如果我以后长大了，也能像你一样，知道那么多东西吗？”

叶菀微笑着点点头，“当然可以，你们每个人都有无限的可能，学习就是通向这些可能性的钥匙。”她摸了摸小桐的头，语气温柔，“只要你们愿意学习，未来会有很多你们想不到的惊喜等着你们。”

孩子们认真地点点头，仿佛对叶菀的话充满了信心。那天，他们一整天都沉浸在学习中，大家轮流翻阅植物图册，讨论这些植物的用途和生长环境，甚至有几个孩子开始在附近的草地上采集草药，模拟着在“自然课堂”里学到的技能。这个小小的学习角，在他们的心中，早已不仅仅是一个学习知识的场所，它更像是一个连接过去与未来、现实与梦想的桥梁。

传递爱与责任

随着孩子们在学习角的不断成长，叶菀逐渐意识到，这个小小的学习角所带来的不仅是知识的传递，还有责任的传递。她不仅仅是在教孩子们如何读书写字，更多的是在教他们如何思考、如何发现这个世界的奇妙，如何用知识改变自己的命运。

每当夜幕降临，叶菀和孩子们围坐在火堆旁，聊起白天的学习，她总是感慨万千。她知道，自己所做的一切，将在这些孩子们的心中留下深深的印记。她不再是那个单纯的领袖或管理者，她是这些孩子们的“引路人”，是他们通过知识看见外面世界的一扇窗。

学习角成了孩子们心目中的“乐园”，这里不仅有知识的滋养，更有叶菀无微不至的爱和关怀。在这个充满温暖与希望的小天地里，孩子们不仅学会了如何生存，更学会了如何追寻梦想，如何面对未来的挑战。

叶菀知道，这些简单的学习时光，将是孩子们一生中最宝贵的财富。而她，也将继续在这片平原上，用知识和爱，培养出更多能够面对未来的坚强心灵。