第265章 教会孩子们生活技能 (第2/2页)

“很好，小桐，切菜时要小心刀口。”叶菀温柔地提醒道，“记得用刀的时候要集中注意力。”

在叶菀的细心指导下，孩子们慢慢地掌握了烹饪的基本技巧。叶菀教他们怎样调味、掌握火候，最终大家一起做了一顿简单却美味的饭菜，孩子们的脸上露出了满意的笑容。

“尝尝看，这就是你们自己做的饭。”叶菀将热腾腾的菜肴端到桌上，递给小桐。

小桐拿起筷子，尝了一口，眼睛顿时亮了起来，“好吃！真好吃！”

“你们也做得很棒！”叶菀夸奖道，“这不仅是做饭，更是学会了照顾自己和他人。当你们能为自己做一顿饭的时候，你们就真正成长了。”

第三课：清洁与整理

除了种植和烹饪，叶菀还带领孩子们学习清洁与整理。她知道，生活中无论是厨房、木屋还是农田，保持清洁都是非常重要的。清洁不仅是生活的基本要求，更能教会孩子们责任感和自我管理的能力。

她给孩子们分配了任务：“今天我们一起打扫房间，清理灶台，整理物品。记住，任何一个细小的地方，都是我们生活环境的一部分，要保持整洁。”

孩子们拿着扫帚、抹布和水桶，开始忙碌起来。小桐负责擦洗桌面，玲玲则负责扫地。其他几个孩子也分工明确，有的洗碗，有的擦窗户，大家有条不紊地进行着。

叶菀看到孩子们认真投入的样子，心中不禁升起一股温暖的情感。她从未想到过，这片土地上，孩子们不仅会学会如何生存，还会学会如何关心自己、关心他人，关心这个共同的家园。

“你们做得很好！”叶菀笑着鼓励着孩子们，“一个干净整洁的家，能让每个人都感到舒适，能让我们更加热爱这个地方。”

清洁活动结束后，孩子们站在整理好的厨房和屋子里，脸上洋溢着自豪感。每个人都明白，这不仅是一次清洁活动，更是一次责任和团队合作的实践。

责任的种子

随着时间的推移，孩子们在叶菀的教导下，逐渐掌握了更多的生活技能。她看到小桐和其他孩子们越来越自信，越来越独立，心中感到无比欣慰。她知道，自己所做的一切，不仅是在为这个新家园打下基础，更是在为孩子们的未来铺路。

每当看到小桐和其他孩子们用自己的双手种下种子、做饭、打扫卫生，她就能感受到那种无声的成长。责任、独立、自信，这些种子正在他们的心中悄悄发芽，最终会长成参天大树，支撑他们走向更加广阔的天地。

叶菀站在厨房的门口，看着孩子们兴高采烈地互相打闹，心中默默感慨：这个家，不仅仅是她和谢临川的，也属于每一个在这片土地上成长的孩子。而她，作为这些孩子的守护者，已经在他们的生命中播下了最重要的种子——那就是责任与爱。