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第201章 四本 (第1/2页)

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春秋时期:

孔子正与弟子们讲学,听闻此事后,眉头微皱,他起身踱步,思考良久。“吾常言克己复礼,今观天幕所现,众人皆失其本心,为外物所扰,以至于行为癫狂,实乃可悲。” 弟子们围坐一旁,纷纷点头。

子路站起,拱手道:“夫子,此乃乱世之象,吾等当如何?” 孔子看向子路,目光坚定:“吾等当以礼义为准则,修身养性,教化众人。如切如磋,如琢如磨,使人心归正。”

曾子在旁轻声道:“夫子,这天幕所现之人,或因压力过大,或因物欲所迷,方有此等失常之举。吾以为,当教之以平和之心,重德之行。” 孔子微微点头:“善。曾参之言,得其中意。吾等不仅要传学问,亦要化人心。”

于是,孔子带领弟子们,在各国之间奔走,宣扬仁、义、礼、智、信,希望能缓解这世间可能出现的浮躁风气。

战国时期:

各诸侯国听闻天幕之事,反应不一。

在魏国,魏惠王与大臣们商议。有大臣认为:“大王,此乃上天警示,我等当整肃国内风气,不然国将不国。” 魏惠王点头:“可令各地学宫加强对士子的教导,莫让此等不良之风影响我大魏。”

而在齐国,稷下学宫中,学者们则有不同看法。一位学者起身发言:“诸君,吾以为这天幕所现,虽看似荒诞,却也反映出人心之复杂。当此乱世,诸侯纷争,百姓困苦,或有此发泄之举。我等当思考如何解百姓之苦,安天下之心。” 众人陷入沉思,随后展开了激烈的讨论。

在楚国,屈原望着天幕,心中忧虑。“民生之多艰,今又现此等怪异之事,吾当为楚国寻一出路,使百姓安居乐业,不为外物所困。” 他转身回到屋内,开始书写诗篇,希望能以诗歌唤起楚国人的精神。

秦朝:

嬴政在得知西周、春秋、战国各国的反应后,再次召集大臣。“朕以为,此天幕之事,不可轻视。周穆王以礼教为法,孔子以仁义为本,皆有可取之处。朕之大秦,亦当有自己的应对之策。”

李斯出列:“大王,臣以为,可将此事编为事例,告诫百姓当遵守秦法,不可肆意妄为。同时,加强对百姓思想的引导,使大秦上下一心。” 嬴政认可:“准奏。令史官记录此事,传于各地。”

赵高却在一旁暗自思忖:“这天幕所现,若能为我所用……” 他眼中闪过一丝狡黠,不过很快又恢复了恭敬的神情。

汉朝:

汉武帝刘彻听闻此事后,在未央宫中与董仲舒商议。“董卿,这天幕所现,朕深感忧虑。朕欲以儒家思想为正统,教化百姓,使其行为端正,不知卿有何看法?”

董仲舒躬身道:“陛下圣明。儒家之道,以仁为本,以礼为用。当此之时,正可通过学校、乡绅等途径,广泛传播儒家经典,使百姓懂礼义,知廉耻。同时,对于那些不良之风,当以法禁之。”

刘彻点头:“善。传朕旨意,令天下郡国设立学校,教授儒家经典,同时加强执法力度,维护社会风气。”

唐朝:

李世民在朝堂上与大臣们讨论天幕之事。“朕观这些行为,虽看似疯狂,却也反映出百姓精神压力之巨。朕之大唐,当以文德化之,亦当关心百姓疾苦。”

房玄龄奏道:“陛下,可在各地设立义仓,救济贫困。同时,在民间开展文化活动,如诗词之会、乐舞表演等,舒缓百姓精神。对于天幕所现不良行为,可通过里正、坊正等进行劝导。”

李世民采纳了房玄龄的建议,唐朝各地开始积极行动起来。文人墨客们创作了大量积极向上的诗词,在民间传唱。各地的义仓也开始发挥作用,救济了不少贫困百姓。百姓们在文化活动中感受到了快乐,精神状态逐渐好转。

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