第1章钱教授 (第2/2页)

照片又不断翻动幕布上翻过几个人像照片“除了这三例，此类例子还有非常多，你们可能会觉得这是某种转世我也问过我的一些朋友，

他们也有人这么认为，当然我不能完全否认这种看法，毕竟这是美好的愿望。但是我更倾向于这是一种传承，我不认为是哲学或者玄学的传承，用科学的话说，这是基因里面的传承。

在没有文字或者技术落后的地方这种现象更加普遍一些。我有一个大胆的假设，在还没有语言的远古，传承的可能不只是思想，天生传承的可能还有某些技能，比如需找猎物的天性，猎杀的天性，寻找水源的天赋，等等。毕竟恶劣的环境比现代人短的多的寿命以及语言的原因导致没有太多时间给它们去学习。”

略作停顿他话题一转继续说到。

“乱世出豪雄，这是一句中国的谚语，意思是大乱的年代更容易出英雄，这可能也是某种程度上基因的程序后门。时代需要人来拯救，不管是英雄还是枭雄，我认为这是某种程度上的自洽，为了最大程度保留种族的人口。但这是为什么呢？我暂时也无法详细的解释，我拿这句中国古代谚语只是用来佐证我的一些论点，有些基因里传承的能力在的但是随着时间流失，技术的发展和进步我们退化了，也可以说这些本能被上锁了。我们大家可能都觉得好的东西为什么会被摒弃，大家可以想象一下如果在当下的哪天这把锁被突然解开。出生就会多国语言，出生就精通某项技术，或者身体条件异常突出，60亿人这么庞大的基数下，会有多少美国队长，蜘蛛侠，甚至尼古拉.特斯拉，这个世界又能在同一时代里容得下几个这尼古拉.特斯拉。1000个还是100个，我看连二个都承担不了。没有得到传承的人或者只传承到种地技能的人又该怎么样，我们现有的地球资源是不是能承受这种突然来到的大规模的可能发生的技术爆发。或者是高强度的竞争。”

这时大门又被打开走进来一个年轻人，略带焦急和兴奋的脸在打开门的瞬间看到教室里大部分人的目光后瞬间转换为尴尬。瞬间的尴尬后，退出教室关上了门。

“嗨这是怎么了看来我的课现在很受欢迎啊。”

教授自我调侃了一句。引起的几声轻笑。

这时教授拿出了一张写有两行文字的幻灯片放置在幻灯机上。“这是这次的作业。正反两个论点二选一。可以讨论但是我拒绝借鉴抄袭。下节课前一天发送到我邮箱，下课。”

教授没有顾得上桌上的资料和讲材。往门口走去。公牛队女孩没有抄题也从教室最后往门口走去。两人差不多同时走到门口打开门。教授刚探出半个身体之前冒失的年轻人声音就传了过来。“钱教授我们找到了。”

钱教授坐着一辆豪华的商用车快速驶出大学，坐着四人。