85、九门功课 (第2/2页)
慕清竹呆呆的看着苏觉的举动，这和她想的，完全不一样啊！
“会算账，会三角形边长，会解方程，就差不多了，到时候让你熟悉一下一些公式，还有现代的标注方法就行，难不成，真让你去学微积分啊？”
苏觉轻声吐槽，知识体系都不一样，真按这个学法来，谁顶得住啊？
“那，剩下的这些。”
慕清竹虽然不懂微积分是什么，但苏觉既然说没必要，她也懒得深究，只能看着剩下的那些书。
“语文书你当故事看，不求你全背下来，对里面的东西有印象就行。”
苏觉跟着，把一摞语文书，全部放到桌上，跟着又去挑音乐书和美术书。
“音乐书不用看了，我一会儿把里面的曲目，全部都放到收藏夹里，你没事多听几遍，能跟着唱就好了。”
“美术其实就是作画，你有这方面的兴趣吗？有的话我可以教你。”
古时候的文人，讲究琴棋书画，样样精通，慕清竹究竟学到什么水平，苏觉不清楚。
但她就算是会，估计画的也是国画，类似于漫画这种，苏觉和真的可以教她点技巧。
“我会画画，但我画的不好。”
慕清竹摇头。
她读过书，又是道门修士，而国画和符箓，这二者之间有很多共同之处。
问题就在于，她既不精通绘画，符箓学的也一般。
“那美术过了，剩下的就是政治，历史，物理，还有生物了。”
挑着小学课本，苏觉把思想品德，和初中政治这东西，都堆在一起，多看看这个，有利于慕清竹建立，对而今时间的认同感。
扒着剩下的书，苏觉边挑历史课本，边道：
“通史的内容你看完了，已经有所了解了，所以历史书，你挑近代史看就行，尤其是最近百年的历史，多了解点，有利于你和其他人交流。”
“至于生物，你就当插图看吧，多了解一下，这个世界上，还有一大堆动物就行，具体的也不用记太清楚。”
简单粗暴，苏觉给慕清竹安排的明明白白。
她是不指望，慕清竹按照：
露卡，新壁总域，真核域，单鞭毛生物，后鞭毛生物，动物总界，蜷丝生物，动物界，真后生动物亚界，副同源异形基因动物，浮浪幼虫样动物，两侧对称动物，肾管动物，后口动物总门，脊索动物门，有头动物门，脊椎动物亚门，有颌下门，真有颌小门，真口类，硬骨鱼高纲，肉鳍鱼类，四足形类，四足总纲，爬行形类，羊膜动物，合弓纲，哺乳形类，哺乳纲，真兽下纲，胎盘类，北方真兽高目，灵长总目，真灵长大目，灵长形上目，灵长目，简鼻亚目，类人猿下目，狭鼻小目，人猿总科，人科，人亚科，人族，人亚族，人属，智人种，晚期智人亚种。
这种方式，来理解自己。
“那物理？”
慕清竹点头，这么看来，她要学的东西，明显减少，绝大多数东西，她都是不需要仔细去看，认真了解的。
“就是格物，大概就是讲，水分为冰水和水蒸气，人之所以可以站在大地上，果实熟了，往地面上掉，是因为万有引力…”
苏觉简单概括一下，补充道：
“了解一下就好，这是现在的人，理解世界本质的一种方式，与道门学说，本质上并不冲突。”
“原来是这样。”
慕清竹似懂非懂的点点头。
“最后就是化学了。”
抱着最后一摞书，苏觉稍显轻松的道：
“这门学科，其实起源于炼丹术，主要是讲不同的东西，相互遇见，会发生反应的原因，比如二氧化碳是空气的一部分，他可以澄清石灰水，你也看看，了解一下就好。”
知识的存在，是为了方便人，更轻松的掌握世间万物，运行的规律，和探索其存在的本质。
苏觉知道，古人是纯粹依靠经验，在做着一些事，对深层原理，并不过分解读，够用就行。
而这种方式，直到现代，依旧通用，除了学校里，现实生活中，大多都是成品，拿来就能用。
慕清竹看看，开阔眼界就行了。
她是修士，又是从南宋来的，真指望她去找个公司上班，难度太大了。
至于黑心工厂，和各种低技术劳动手段，苏觉是肯定不忍心让她去做的。
所以，在她没有表露出，其他强烈愿望的前提下，就在道门，这个特殊的小群体里生活着，也挺好。
“好，我会尽快看完的。”
眸光偏转，视线扫过这瘫在地上，堆在桌上的九门功课，慕清竹终于明白，而今为什么是个盛世。
“也不急，时间还有很多，每天一门，这样轮着来吧，有什么看不懂的，你就问我。”
苏觉没当过老师，也不太确定，这东西到底该怎么教，只能摸索着来。
抱着一大堆课本，全堆到慕清竹房间，床头柜旁边，他留下九本语文书，道：
“先从语文书学起吧，都是汉字，你看起来相对简单一点，里面的不少唐诗，你应该都看过，会的话可以直接跳过。”
“至于宋词，还有后面的元曲，以及明清时代的小说，里面有少量收录，全本的话，网上也有，但我觉得，看电视剧更方便。”
类似于三国演义，水浒传，还有西游记这种，苏觉虽然也读过原著，但文字的表现力，在缺乏一定理解，和品读能力时，终究不如看电视剧，来的快乐。
苏觉不确定，慕清竹的品读能力，究竟怎么样。
不过，她是修士，又不是学者，从阅读习惯上来说，她应该和普通人一样，就是拿这些，当故事来看。
更何况，四大名著中，除了红楼梦苏觉不看外，剩下的故事，几乎成了整个华夏，几代人的记忆。
这剧，显然是要追的。
“那我现在开始看。”
伸手拿起最上面的一年级语文书，慕清竹伸手翻开。
虽然玩了一天，多少有点累了，但苏觉为了她，九年课程的书都找来了，那她显然没理由，辜负这份好意。
只是，刚翻开后，她看着学拼音的内容，整个人都呆住了，这怎么还是英文字母啊？
从书里抬起头，她嘴唇微嘟，有点无助的看着苏觉。
这些拼音，她根本看不懂。
“啊这…”
苏觉跟着，也有种裂开了的感觉。
现代汉语，为了方便使用，直接从英语字母中，扣出了二十六个字母，用拼音的形式，用来方便阅读，和电脑输入。
诚然，这在一定程度上，方便了电脑输入，普通话推广，和认字的方式，可问题是，学这玩意，必须从小就开始教。
慕清竹已经十九了，她之前的汉字认知体系，已经形成，想要把这些推翻重来，还真不是件简单的事。
想了想，他从手机上，搜了一首自己老师，以前教过的儿歌，放给慕清竹听。
“啊，波，次，得，呃，否，鸽，河，衣，鸡，可，乐，莫，吶，哦，泼，气，热，丝，特，乌，喂，哇，洗，鸭，子…”
慕清竹一脸茫然的看着歌谣播完，再看看苏觉，她还是没懂。
“算了，手写汉字也行，反正现在不会用输入法的人大把，手写聊天不也挺好的嘛…”
苏觉异常果断，直接放弃，拿过教拼音的破语文书，丢进垃圾桶里，然后翻开了二年级的课本。
开篇，扫过目录，他就看到了更扯淡的爱迪生救妈妈……