这是一道送分题 第6节 (第1/2页)
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左薇对此的应对是,不管他说什么,都不动怒、不接话,能装聋就装聋,能作哑就作哑。
姜杰折腾了好几天,开发了自己所有的语言系统,可惜,只感觉一腔骚扰扎在了棉花堆上,安安静静,没有任何反弹。
是个木头?
姜杰再接再厉,故意越过“三八”线,拿左薇的笔,左薇的橡皮,左薇的书,揪左薇的辫子,企图引起她的怒意——语言上不行,那就换行动!
左薇微笑着看他越过“三八”线,拿自己的笔,自己的橡皮,自己的书,大方表示借你用,但是用完记得还。唯有在姜杰揪自己辫子的时候,她努力克制了一下喷薄的怒火,用认真的语气反问姜杰:“你觉得揪我头发很有意思么?”
“有意思!太有意思了!怎么着?”姜杰见她终于有了情绪,心花怒放,回答得吊儿郎当。
“……好。”左薇也是佩服自己,这个时候还能笑得出来,“那我们就一起有意思下去吧。”
姜杰一愣,左薇的反应和他想象的不一样。
不过十分钟后,他就深刻体会到了左薇嘴里的“一起有意思下去”是什么意思。
因为,她顶着一头被他揪得乱七八糟的发型,无比坦然地等待着即将来上课的老师!
喂喂喂,为什么你不重扎一下头发?你不怕丑么?不怕被人笑么?为什么你什么都不做?把头发扎起来呀!已经上课了呀!
姜杰的心里越来越忐忑。
左薇是优等生,深受老师们的注意。上课老师进教室的第一眼,就看到了她的发型,他直接问:“左薇,你的头发怎么回事?”
“报告,”左薇从从容容站了起来,“是被人弄的。反正扎上去还要被人弄下来,我就索性不扎了。这样大家都方便。”
刷刷刷。
教室里所有人的目光都看向了姜杰。
上课老师皱了皱眉,“姜杰,你站起来。”
姜杰一脸便秘地站了起来。
上课老师看了一眼他,再看一眼旁边微笑的左薇,什么都没说,拿起粉笔,转头在黑板写起字。
开始上课。
姜杰就这么站了一课。
下课铃响了,等上课老师一走,姜杰就气呼呼地坐了下来。他转头,瞪着云淡风轻的左薇,想骂什么,可喉咙里仿佛堵了东西,声音怎么发也发不出来。
下一课,左薇继续顶着那头个性的鸡窝,来上课的老师继续第一眼就注意到她,“左薇,你头发怎么了?”
左薇把之前的话重复了一遍。
还是一样的配方,一样的味道,上课老师问:“姜杰,你为什么要这么做?”
“……”姜杰一脸便秘地站了起来。
第三课,“姜杰,你……”
老师还没说完,姜杰就主动站了起来。
当然,还是一脸便秘。
这次下课,姜杰勒令左薇,“把你头发扎好!”
“为什么?”左薇问,“你不觉得有意思么?”
“有意思?我什么时候觉得有意思了?你自己觉得有意思吧?让所有老师都要这样跟我来一遍?”姜杰拒不承认自己说过的话。
“我觉得挺好呀。以前我不知道自己在老师那里是什么评价,正好趁此机会,看看老师们关不关心我,喜不喜欢我。我还要谢谢你呢。”
“……你!”姜杰噎住了,暴躁地抓了抓头发。
隔壁几个男生看着左薇和姜杰坏笑。
话虽这样说,左薇却见好就收,在去厕所的时候,默默将辫子扎了回去。
她的目的是让姜杰不敢再对她动手动脚,而不是跟他结仇。如果真的做绝了,她以后也别想过安生日子了,会整日处于跟姜杰的水深火热里。
往深处想想,能对老师退一步的孩子,其实也没坏到不可救药,至少他心里还知道“怕”。最无奈的是那种“天不怕地不怕”的孩子。他们逃课,打架,冲撞老师,扒女生衣服……不过话又说回来,倘若真是这个段位的痞子,要么早就被学校退学了,要么在第一次不知分寸扒女生衣服的时候,就会被家长把事情闹大,哪里会轮到左薇?
姜杰吃了这次亏,开始对左薇刮目相看。慢慢的,他发现,左薇对待他的态度,很微妙,很高深莫测。
说她看不起他嘛,她又表达出了十足的善意,无论是抄作业,还是开恶劣的玩笑,她都不与他计较,甚至在他课上被老师叫起来为难的时候,她偶尔也会伸出援手,教他回答。可若说她看得起他,这话连他自己都不相信。她死守着那没什么效用的“三八”线,决不越雷池半步,在看到他垃圾堆一般的桌兜的时候,她脸上也会流露出反感之意。上一秒,她会因为他跟别人胡闹而给出三分笑脸,下一秒,她就因为他一个动作,一句话,板起脸,当上了她的高岭之花。
她真是个谜。
姜杰这样想的时候,悚然一惊。
他猛然发现,自己就这么莫名其妙的,陷入了情网。
第7章 06
姜杰的心思悄悄发生了变化,左薇却浑然不觉,尤在跟许老师暗中较劲。
许老师自从安排她跟姜杰坐同桌,就开始彻底忽视她:上课不再喊她回答问题。校园里撞见了,也一脸冷淡地走过,不再搭理她。此前她顶着一头鸡窝上课的事,相信许老师已经听别的老师反映过了,却装作什么都不知道的样子,一句都没过问,任由姜杰胡作非为。
这是典型的整治好学生的招数,想以此来摧毁TA的自信心,自尊心,让TA从此抬不起头。可惜,左薇并不是典型的好学生,不仅不典型,甚至,她还有些叛逆。
既然你不仁,就别怪我不义。
心里念着影视剧里学的台词,她默默拆起了许老师的台。
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