在年代剧里当戏精[六零] 第133节 (第2/2页)

萌萌这个时候就会特别骄傲递点头, “当然可以呀，我特地问了婶婶是怎么梳头的？”

她拿出自己记录的小本本, 上面有图文并茂的记录：“我看看啊, 先绑一束头发, 然后再……再从中间的缝揪过去……”

一群小丫头听得认真极了，说到兴头处, 萌萌还拍了拍身边的小闺蜜, “来，你坐下，我给大家示范。”

小姑娘们叽叽喳喳地欢呼起来, “太好了, 太好了，等一下, 我们相互帮忙梳头行不行？”

“可以呀，”萌萌特别喜欢当小老师，她让大家围着她，然后道，“我现在来梳头了，放心, 我带了梳子。”

“我们也带了梳子！”小姑娘们齐齐道。

一群小豆丁热热闹闹地围在一起。

“哎呀，绑歪了！”

“是不是要大力一点？”

过了一会儿，萌萌泄气地道歉：“妮妮，对不起啊，我还以为婶婶那么快就绑好，一定很简单的，可是……”

她的小肉手小心翼翼地抚摸妮妮的头发，很不好意思，“我真的好笨。”

“没关系啊，萌萌，你也是第一次绑嘛，老师说，第一次做难免生疏，没关系的。”妮妮握起萌萌的手。

两个小姑娘一本正经地学大人说话，周围的小姑娘也纷纷点头，“对呀，等放学了，我们一起研究。”

高年级的哥哥姐姐总喜欢说放学后研究，她们也学会了这个词汇。

“我看看你们要研究研究什么？”穆老师从外面走进来。

她在门口就听到了这群小姑娘叽叽喳喳的声音，还说要什么研究，这么小的孩子，能研究什么出来。

“穆老师，你来啦！”

“穆老师！”

小姑娘们一点也不怕穆老师，因为她们上课很听话，作业也完成得很好，成绩也很好，穆老师经常表扬她们。

萌萌走上去，拉着穆老师的手，有点沮丧道：“穆老师，我从婶婶那里学来了一个很好看很好看的发型，可是我学不会，也不能给妮妮梳好。”

穆老师一眼就看到了萌萌头上的小揪揪，真的特别可爱，也不知道顾老师为什么能这样心灵手巧。

穆老师笑到来，“老师看看。”

萌萌还特地拿了自己的小记录本过来，穆老师哭笑不得，上面在大人看来就是一团乱麻。萌萌还煞有其事地介绍：“先绑一束头发……”

语序有点混乱，但穆老师基本上听清楚了。她抱住萌萌的头看了看，点头道：“我给妮妮试一试。”

“好呀好呀！”小姑娘们激动得蹦跳起来，满怀期待地看向穆老师。

穆老师低估了顾细发型的难度，她按照萌萌的指引，加上自己的猜测，绑出来的头发看上去就差点意思。

她想了想，道：“萌萌，老师可以解开你的头发看一下吗？之后按照原样给你绑回去。”

萌萌爽快地答应了：“当然可以啊！”头发乱了没关系，反正回去之后婶婶还可以帮她绑。

穆老师摸摸孩子的头：“放心，老师一定给你绑回来。”

萌萌理解抿唇一笑：“绑不回来也没关系啊，穆老师帮我绑的头发我也喜欢。”

穆老师不由捏捏小孩的脸：“顾老师给你偷偷吃了多少蜂蜜，嘴这么甜。”

萌萌不想让穆老师知道她偷吃蜂蜜，赶紧用肉乎乎白嫩嫩的手捂住嘴，露出狡黠又有点心虚的眼神。

穆老师带过那么多孩子，一眼就看穿了萌萌的小心思，不过她也没有戳穿。

萌萌在班里最小，备受哥哥姐姐们的疼爱，但小人儿没有恃宠而骄，还和哥哥姐姐们玩得很好。这样的孩子有点小喜好也是没关系的，大不了回去她跟顾老师偷偷地说一下，让顾老师控制一下蜂蜜的量，不要让孩子吃蛀牙了。

穆老师看了看萌萌头上的构成，又给原样绑了回去，“原来是这样的。”

心中有了成算，便去给别的小孩子绑头发试一试了。

萌萌摸了摸自己头发，眼睛往上看，但是看不到，手里的触感倒是没什么区别。

应该没有弄乱吧？她想。

放学后，萌萌和小姐妹们在教室里多玩了一会才回家。

她特地走到顾细面前，在顾细面前转了一圈，撒娇道：“婶婶，你看我有没有什么不同？”

顾细观察了一会儿，看出头发绑的位置有点变化，道：“你自己绑的头发吗？”

萌萌扬起下巴，说了今天发生的事：“穆老师也好厉害的，她帮我绑了头发，跟你绑的一模一样。”

顾细笑道：“对，穆老师绑得也很好。”

“要是以后你的小伙伴们想要学绑头发，可以挑个有空的时间，大家一起来呀，我教你们。”

萌萌欢呼地蹦跳起来，“那我出去告诉她们！”

“行，待会要吃饭了，记得早点回来。”

“好！”

几个小女娃果然挑了个有空的时间去找顾细学习绑头发。学了一会儿之后。她们自个儿出去玩，刚好碰上一群小男孩，便聚到一起玩过家家了。