我把系统上交了 第25节 (第1/2页)

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只有潘国华自己清楚。

重点高中有好的师资，孩子们不愁学。

而这些较为偏僻的学校，他们缺少好的师资，还没有跟上祖国发展的脚步，当初他的老师将他送出了大山，如今他也要将这些孩子送上更加广阔的世界。

于是他响应国家的号召，成为一名乡村教师。

教书育人，是为了让孩子们找到自己的人生方向，实现人生价值，并为国家培养人才。

而如今，国家正处于危难之际，外敌入侵，危害祖国安危，正是需要他们的时候。

丈夫身许国，此心久已决。

看着眼神坚定的潘国华等人，苏礼无言诉说，唯有以敬礼，用对战友般最崇高的敬意表达对他们的感激之情。

除却异能者以外，普通民众的作用也是不可忽略的。

这儿就相当于是一个小型基地，不仅要有守卫的人，同样也要有后勤等等人员。

在教职工里，其中一个是村干部，他通过广播将这个消息公布出去。

十分钟后，以学校为中心，排起了报名的长队。

第21章 R国的计划（捉虫）

在苏礼安排异能者小队的事情时, 祝筱几人坐在操场上，有小孩围到她们身边，叽叽喳喳地说着谢谢。

苏礼担心这些孩子们心里会因为丧尸而有所影响, 就让祝筱几人以及军人们陪他们聊聊天。

于是操场上聚成了一堆又一堆的人，孩子们各自围着这30多个军人们，听他们讲故事。

孩子们对于这些来救他们的军人叔叔和姐姐们，有着深深的依赖。

大一点的孩子不好意思凑到他们身边，小的却没有顾忌。

眼前闪闪发光的孩子们, 脸上还有着天真活泼的笑容, 他们还没有真的学会害怕，因为有人保护着他们的天真。

祝筱看着他们, 突然对脑海里的404说道：【谢谢你, 404。】

【啊？怎么了宿主？】404不明白宿主为什么突然和它道谢, 它做了什么吗？

祝筱却不打算深入去聊, 只说很高兴和它成为伙伴。

突然被“告白”的404：【宿主你不要这样子！系统也会害羞的！】

它的语气听起来义正言辞，弹幕却已经变成了乱码。

正如它说的一样, 害羞了。

祝筱抿嘴一笑,

就算404的目的只有积分也好, 还是其他的也罢, 至少这些孩子真的被救了下来。

她想起了之前遇到的小孩子丧尸，无法想象眼前的这些孩子变成了那个样子的场景。

404的出现, 避免了X国成为一处炼狱。

“姐姐，这个糖给你。”一个小孩从自己的口袋里掏出了一颗糖, 递给了祝筱。

那颗糖的糖纸已经皱皱巴巴了, 孩子双手捧着它, 眼里有不舍, 可见这个孩子是多么的珍惜这颗糖。

送糖的小孩叫丁晓, 才刚刚一年级，这颗糖是他爸爸上次放假买回来的，他只剩下最后这一个了，一直舍不得吃。

但如果是给军人姐姐的话，好像也是可以接受的。

从靠近祝筱开始，他就一直在孩子们后面纠结，口袋里的糖也被手弄得皱皱巴巴了。

摊开手看到皱皱巴巴的糖纸时，丁晓的眼里突然冒出了点点泪花。

糖丑了，他今天拿过来的时候不是这样的！

军人姐姐肯定要嫌弃他的糖了…

其他孩子看到丁晓的举动后，不甘示弱，也拿出了自己的糖纷纷递给祝筱。

看到其他孩子手里漂亮又比他多的糖时，丁晓更委屈、更难受了。

眼瞅着孩子就要流眼泪了，祝筱叹了口气，她也没说什么呢，怎么就要哭了呢？

她拿着随身带着的手帕，为这个孩子擦了擦眼泪。

祝筱轻声说道：“小男子汉大丈夫，可不要掉眼泪哦。”

丁晓抽噎着点了点头，羞红了脸。

他不想哭的，其他小朋友又要说他小哭包了…

【啧，多大人了还哭，羞羞。】404在祝筱脑海里幸灾乐祸，看着这些小毛头哭，哼唧取笑。

如果不是因为它在祝筱脑海里，光这句话就会引起哭声大合唱了。

祝筱没好意思拆穿它，某统痛诉组长欺负它的时候，没比这些孩子好到哪里去。

还有其他孩子递过来的糖，隔壁围着其他军人们的孩子们看到这个情况也纷纷要送东西，而没有糖果的孩子一脸沮丧。

“……”军人们如临大敌。