149.你要不要上讲台来讲 (第2/2页)

“讲的很好啊，我之前以为你不写步骤是不会细写，现在看不都写的挺好的吗？继续继续……”

陈默抽了抽嘴角，很想把粉笔呼下去。

也不知道什么原因，陈默蹭着蹭着商学院的课，就莫名其妙的蹭到了讲台上去，还在讲台上讲了大半节课的数学。

“令xn+1=μxn(1-xn)是光纤陀螺误差测量的非线性特征方程，对于适当维数的系统矩阵x=(x1，…，xm)t∈gf(2n)m，光纤陀螺误差测量的稀疏矩阵β=(β1，…，βm)t∈gf(2n)m，其中，n=1，2，3，…，x∈[0，1]，μ∈[0，4]，光纤陀螺误差分布特征集a=(aij)m×m，aij∈gf(2n)，采用融合性分析方法，得到光纤陀螺误差的统计分布集……”

“那光纤陀螺的约束参数你又怎么算？现在还存在理论阶段没法往下算啊？”

房泉举手站起来提问道，看向直面看向陈默，此时眼里已经没有了鄙夷和不愿相信。虽然有些别扭，但他不得不承认，之前陈默的表现，还有对不少班上学霸同学提问的对答如流，让他彻底粉碎了各种龌龊的猜测。

之前那种一闪而逝的觉得陈默可能知道答案的猜测，此时也被自己羞于见人的死死掩埋了个彻底。

当真的在潜意识里认同陈默的能力，建立这个认知后，房泉发现自己也没有那么讨厌陈默了。

也许他是个理工男，比起女人，内心还是更喜欢数据和理论。

此时听到陈默讲解到这块，他还是没有忍住心中强烈的疑惑，之前他做这道题的时候就卡在这里了，压下了那种别扭、尴尬的心理，烧红了耳尖，但还是站起来朝陈默提出了自己的疑问。

但问完后，他才豁然反应过来，就有些后悔了，要是陈默不搭理他，那真的是尴尬死了……

陈默看了眼房泉，没说什么，将写到只剩下指甲盖大小的粉笔头扔到了黑板下的凹槽里，走到讲台那里又拿起一直粉笔，走到黑板前，一边继续写，一边像是之前替其他同学解答疑问一般，认真的给他做着解释。

“所以我们现在就要设k1、k2，设立k1为光纤陀螺误差的最大共轭梯度;k2为光纤陀螺误差分布的连续泛函。记光纤陀螺误差的约束参数为……采用边界性约束条件，进行光纤陀螺误差分析，就可以得到误差测量的惯性特征量……这样说，可以理解吗？”

陈默一边说着，一边在黑板上快速的将简洁的字句和公式写了下来。大致做了个解释后，偏头看向房泉问道。

房泉呆愣了一瞬，他没想到陈默居然真的会回答他。毕竟中午的时候他们闹得那么僵，差一点点都打起来了，他还在背后说他，他肯定知道……

这样，他还……

房泉一时间觉得自己有点不是个东西。

撑着桌子上的食指和拇指无意识的搓揉了好久，望着陈默半晌张了张嘴。

“理……理解了，谢谢。”

“嗯，好，那我们继续……还有什么问题，大家可以提问。”

“那什么，我还有问题……怎么将这些误差的测量优化，将误差整合起来？”

提问的还是房泉，他脑子确实是好使的，情商上有点一言难尽，但智商上是没得说的。因为是班里唯一一个之前跟李老师有些接触的人，他也是班里唯一一个能跟得上陈默思路的人。

相比于其他班里的学霸，他的疑惑是最多的，但每个问题都能问到点子上。他也能豁出脸来一个个的去问陈默。

陈默挑了挑眉，倒没有拒绝，房泉问一个环节，他解释一个环节。拿着粉笔一直在黑板上写着相应的公式和得出的结果。

……

“用正交函数求解……光纤陀螺误差参数融合特征量表示为6)x  (t)=ax(t)+bu(t)和uc(t)=kxc(t)的形式给出时，从而得到闭环系统……结合正交函数的自动寻优方法进行光纤陀螺误差的自适应求解，得到输出稳定性充分条件……采用全局渐进稳定性分析方法，进行光纤陀螺误差特征分析，提高光纤陀螺误差的测量精度。”

“昂！！好主意，我怎么没想到！那接下来是不是就可以测量自适应寻优的误差了！”

房泉抬手猛地拍了下，仿佛发根都有些竖了起来，整个十分的激动和开心，他考试的时候用了近四十分钟都没有做出来，把他整的脑子打结的题目，就这么突然捋顺了，房泉这一刻说不出的舒畅和兴奋。

世界上最愉悦的事情不过如此了。

“嗯，对。”

陈默肯定的点了下头。

房泉开心的露出了灿烂的笑容，要搁他以前，要不是实在别扭不好意思，他肯定就啥也不顾冲上去直接把陈默抱起来了，这哥们，太厉害了。

真的牛批。

他完整的跟着思路走下来，才感觉到那种理所当然却有不可思议的震撼。

“接下来就是收尾工作了，大家也都猜到了，就是画一个误差的分布图，然后得到解析式为：x=ax+bu，y=cx+du，然后得到模型的集合为……光纤陀螺误差特征解x=[φ，ψ，p，r，v，ye]t，输出量u=[δa，δr]。

综上分析，实现对光纤陀螺误差测量数学模型优化。好的，这道题结束。”

陈默话落的同时将白色的粉笔最后在黑板上狠狠一戳，结束了整道题目的讲解。

“老师我可以下去了吧。”他这课蹭的真的是一言难尽。

最后成他来讲了。

教室里面除了房泉在兴奋的露门牙傻笑之外，其他人此时都十分的安静。

安静的看着黑板。

此时阶梯教室内，整整四面大黑板，占了近乎整一面墙的面积上被用白色的粉笔写满了。全是密密麻麻的字和公式，只能用震撼两个字来形容。

跟着陈默的思路走，众人一起听课的时候还没有什么感觉，只觉得一笔粉笔字写的很好看。但等到中间跟不下去了，或者整道题目听完时，他们看着这一黑板的字，才恍然发现，这家伙写字符速度是真尼玛快的恐怖。

tm这家伙的手，是在黑板上飞吗？明明看着也没有多着急的样子？怎么一转眼就一黑板写满了。

众人看着这一黑板密密麻麻的文字和公式，突然理解了这家伙是怎么在那么短的时间内写完卷子提前交卷的了。

“老师？”

“……哦，哦好的，这是写完了？”

陆鸣恍然回过神来，应了一声，抬头看着满黑板的字，眼神复杂的问道。

“没有，黑板写不下。我在我试卷的基础上扩充了下，但还不是完整的。”