第31章 关于学习的PK (第1/2页)

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军训结束后，高一的学生恢复到了正轨。

没过一星期，孙秀萍已经接到了各科老师对徐晓明的投诉。投诉内容包括了上课不跟着老师节奏来，自己胡乱学习；作业从来不按时交；晚自习时总是在看与学习无关的书籍；甚至做一些和学习无关的事情。

“小孙啊，你得管管你们班的这个徐晓明。太不像话了，每次上我的课，不是在自习，就是在做题。完全不听我的课，甚至还扰乱课堂纪律。你说，像这样的学生，怎么可以提高成绩呢。你和他好好谈谈，必要的时候找找他的家长。”数学老师已经50多岁了，还是学校的优秀教师，对自己的课向来自信，但是徐晓明在他的课上，完全不跟着自己的节奏来。一问他，总是各种理由。可气的是，自己提问的问题，他都能回答上来。这让数学赵老师面子上很难堪。

……

孙秀萍找到了徐晓明，把任课老师对他的指控都一一列举出来。徐晓明不置可否，点了点头，表示自己的确存在这样的问题。

“孙老师，军训的时候我没参加，所以我基本上把高一阶段的课程都预习了个遍。基本上没有什么问题了。因为现在进度慢，老师讲的内容基本上都在我的掌握范围内。我总不能再听一遍，这太浪费我的时间了。有这个功夫，我多学点别的不更好么？实在不行，我愿意接受老师的考察，如果我完成的不好，那么我就接受老师的批评，以后上课就跟着老师的节奏来。要是我的成绩还可以，希望老师以后把重点放在其他同学身上。”徐晓明解释道自己为什么上课不跟着老师的节奏，并提出让自己进行一次考试。

孙秀萍抿着嘴没有说话，在她眼里，徐晓明特立独行，有自己的想法，而且很成熟，虽然上语文课的时候也是不跟着自己来，但是她还是容忍了这一行为。徐晓明既然愿意接受挑战，那就给他来这样一个测试，让他知道天外有天，人外有人。不要将拥有多年教学经验的老师不当回事。

和其他老师商量了一下后，每个老师都结合高一阶段的内容出了四五道题，加起来足有30十道。两节课的时间，如果徐晓明能完成并且能答对80%的题目，那以后老师便对他睁一只眼闭一只眼。

考试安排在了晚自习，徐晓明被孙秀萍叫到了办公室。数学老师主动请缨，担任起了监考员。除了语文，试卷涉及到了数学、英语、物理、化学、生物、地理，基本上都是老师们挑选了当前阶段极具代表性的题目。有一说一，在90分钟内完成这套试题，有点难度。

晚上7点钟，徐晓明坐在了孙秀萍的办公桌前，拿到了这套老师们合力打造的测试题。拿到题目后，徐晓明不紧不慢的把习题翻了个遍。这算是他当年考试留下的后遗症，总是在拿到试卷后把所有题目先过一遍。在写下名字后，徐晓明开始了自己的答题。徐晓明直接来到英语部分，两道语法的选择题，一篇阅读理解，一个完形填空，最后一篇英语作文。徐晓明将题目读完，便写下了自己的答案，半点思考的时间都没有。以至于让赵老师以为徐晓明就是在蒙答案。

赵老师很快就发现自己错了。徐晓明的答案似乎都是正确的，尤其是作文，徐晓明的作文信手拈来，语法运用得当，词汇量储备惊人，甚至造句模式都是符合英语环境。这说起来和肖齐有点关系。肖齐发生意外后，徐晓明为了不让自己胡思乱想，工作之余给自己安排了各种可以

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打发时间的事情。徐晓明把英语、法语、日语、西班牙语都学了个遍。另外，徐晓明还自学了建造师、人力资源师、造价师一系列有的没的，甚至还考出了一级建造师的证。还把证挂出去一段时间，赚了不少零花钱。

现在见到高中时期的英语，相比于四六级时期的英语难度，现在的确不算什么。徐晓明做完英语后，化学、生物、地理也都是如出一辙，风卷残云一般，基本上都是读完题目就把答案写到了试卷上。不到20分钟，整张试卷只剩下了数学和物理两科。这解题速度超出了数学老师的想象。

即便如此，赵老师依然觉得胜券在握。自己在出这套题的时候，几乎选择了高一时期最高难度的试题。

徐晓明接下来的操作，让赵老师难以接受。引以为豪的数学题，被徐晓明三下五除二的拿下了。与之前的科目相比，数学和物理都需要一定量的计算。区别也仅限于此。徐晓明读完题目后，略作思索后，便开始在试卷上写着解题公式。解完最后一道大题后，徐晓明停下笔来，看了看墙上的时钟，答题时间定格在了58分钟。徐晓明摇了摇头，似乎对这个时间消耗不太满意。

徐晓明将试题交给了赵老师。接过卷子后，先把试题翻到数学部分。数学这个学科很有意思，你会就是会，不会就是不会，你无法猜到一道应用题的答案是什么。赵老师边看徐晓明的答案，边对照自己的答案。半晌，赵老师看完了数学部分后，沉默了，百思不得其解，不知道该说些什么。数学部分，徐晓明都解出了正确的答案。

赵老师心里清楚，自己选的这些题都是复合型的题目，里面涉及到了高一上学期和下学期的内容。而徐晓明的解题思路清晰可见，几乎没有浪费时间在思考上，几乎都是提笔写公式。在赵老师的见证下，徐晓明的数学通过了考核。

次日，徐晓明这次考核成绩出来，除了数学外，物理、化学、生物和地理都得到了满分。只有英语在作文上，老师给扣了分数。

徐晓明大获全胜，赢得了这次和老师的比试。从这天起，徐晓明成为了高一七班最特别的存在。这次比试的结果，一上午的时间，便在学校内传的众人皆知，而徐晓明本人也被人传得神乎其神。

比试结束后，老师们对徐晓明课堂上的表现视而不见，甚至在解题的时候还会叫徐晓明上去谈谈自己的思路。老师们对徐晓明态度的转变引得宋卿舒十分不爽。

宋卿舒一直以来成绩名列前茅，而家境优渥的他认为自己属于人生赢家的那一类。在他的认知里，家境好、学习好才是他值得结交的同学。而徐晓明不过20开外的排名，家庭条件很一般，即便他们初中在一个学校，他也从来没有想过要和徐晓明多说两句。升到高中后，徐晓明异军突起，原本不起眼的他成为了老师眼中的香饽饽，这让他无法接受。看着徐晓明越来越受老师们的欣赏，宋卿舒暗暗下决心，要超过徐晓明。