第839章 我是小孩儿 (第1/2页)

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“小泓！”店门口人影一闪，卫寅从外面走了进来，手里拿着一个漫画书，“快来看看，我给你找了什么好玩的？”

段杨泓接过来，见上面画的都是一些有情节的故事，不由的开心笑起来，“谢谢卫叔叔！”

顾晓玲皱眉，“小瑾不让他看这种不务正业的书，你怎么又给他带来了？”

段杨泓寄住在顾瑾这里，她觉得段杨泓每天这样一直玩不是办法，但是他在港市又没有办法去上小学，自己每天忙着做生意的事情，也没办法教段杨泓，就想找个老师来家里给段杨泓教书。

卫寅听说顾瑾要找老师，毛遂自荐要当段杨泓的老师，顾瑾不想耽误他读书研究项目，一开始不同意，卫寅却一再坚持，最后两家达成协议，卫寅每日上午教段杨泓两个小时读书写字，下午段杨泓自己背。

可是卫寅这老师当的并不靠谱，对段杨泓的贪玩根本不管，还总是拿一些漫画书，小说什么的让段杨泓分心。

卫寅不在意的笑说，“这样没事儿！”

顾晓玲生气的说着，“你如果再这样拿这些东西给他看，我就把这事儿告诉小瑾，以后不让你做段杨泓的老师了。”

“别呀！小祖宗！”卫寅把顾晓玲拉到一边，低声说，“我是好心，这漫画书上面不只有人物图像，可以帮助提高孩子的审美，还有不少简单的字，

段杨泓在看漫画的时候，会把这些字一起都认识了，这样他有对读书有兴趣，还能认字，不是两全其美的事。”

“是这样吗？”顾晓玲不信任的看着卫寅，总觉得这个不靠谱的知识分子做什么都不靠谱。

而且最重要的是，她原来读书不是这样的啊，每天都很刻苦的背书，写字，哪里像段杨泓这么轻松

“我骗谁也不能骗你啊！”卫寅目光深深的看着顾晓玲，“我小时候就是这么学的。”

顾晓玲脸上猛然一红，下意识的躲开他的目光，还是板着一张脸说，“这样不行，小瑾如果知道了肯定会生气的，你赶快教他一些正经的文言文，不认你现在就回家去吧！”

说完，顾晓玲回柜台后面收拾去了。

卫寅对段杨泓无奈的耸了耸肩，从怀里又掏出本书来，走到段杨泓身边，“把漫画书收起来，今天咱们学文言文了。”

段杨泓眼睛眨了眨，把漫画书放在文言文下边。

卫寅把文言文书翻开，段杨泓目光里闪动着狡黠的光芒，指着其中一首词，问说，“卫老师，这句诗怎么读？”

“哪一句？”卫寅看过来，慢慢念说，“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”

“那这首诗是什么意思啊？”段杨泓睁大了眼睛，一脸求知欲的问。

“什么意思呢？”卫寅眼睛扫了扫不由得看着顾晓玲，咳嗽了一声，解释说，“芦苇密密又苍苍，晶莹露水结成霜。我心爱的人啊，她就伫立在那河水旁。”

“哦！原来是这个意思啊！”段杨泓刻意的拉长了语调，转头看向顾晓玲，“晓玲姐姐，这句诗你学过吗？”

顾晓玲本来没什么的，被卫寅那么一看脸上竟然有些发热，装作如果无其事的摇头，她可不会承认她学过，“我没有！”

段杨泓看向卫寅，“晓玲姐姐也没学过，你不如也念一遍给顾晓玲姐姐，让她也学学。”

顾晓玲朝着段杨泓拍了拍桌子，“段杨泓，你再这样调皮dao蛋我就去告诉小瑾！”

“唉！”段杨泓非常哀愁的叹了一口气，“你刚才教我一通大道理，我还以为你也想学只是呢，既然你一点儿上进心都没有，那算了，卫老师，咱们还是继续吧。”

卫寅看着段杨泓一本正经的样子，心里憋着笑，“好啊！”

段杨泓翻了翻书，又指着另一首诗问，“那这两句怎么读？”

卫寅拿过来，瞥了段杨泓一眼，笑着读说，“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”

“是什么意思呢？”段杨泓抬头看着卫寅，一脸孩童的无知。

“意思呢……”卫寅停顿了一下，才缓缓告诉段杨泓，“水鸟应和声声唱，成双在河滩。美丽贤德的好姑娘，正是我的好伴侣。”