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第66章 捉虫)《丑小鸭》的故事 (第2/2页)

陆灵珊原本想转学去四中,但是花絮发了这样的东西,陆灵珊只好打消了念头,把目光投向了外地的学校。

……

次日。

24班的同学们果真帮周秀补起了英语。包括并不限于给周秀答疑解『惑』、监督盯梢。

不过英语这种东西说起来比数学还要玄妙。

24班的同学们从来都是上课不记笔记的人,很多同学是因为在国外住过一段时间、或者是家里请的是外教,早就熟悉了英语的环境。

蓝芯这个学渣曾经拍着胸脯跟周秀说:“没关系,包在我身上。有什么不会的问我。”

但是周秀真的拿了习题去问蓝芯,蓝芯一下子就被难倒了。周秀写了数百道的选择题,勾勾叉叉地错了一排。

蓝芯挠着头解释说:“这是固定搭配。”

接着又一题,蓝芯说:“这是习惯用法。”

她们再往下看,蓝芯下意识地道:“这是日常用语。”

“对不起,秀秀。”

蓝芯解释到最后,忍不住用习题册捂着自己脸,『露』出一双愧疚的眼睛。

周秀给她解数理化的时候,从来都不会这样“简单易证、由此易得”地解答。

但在蓝芯眼里这些全都是一眼看过去就会的题,愣是要蓝芯细细地像高中老师那样分析时态解决这道题,她真的不会。

她很努力地一头沉浸在题目中,试图用语法来分析。

但分析来分析去,弄得她自己都绕进去了。

她错了,这些高中弯弯绕绕的语法知识简直把蓝芯弄得万分纠结。

周秀:“……”

花絮感觉也被难倒了,学习英语的时候外教极少会讲语法,重在表达轻于应试。但是意外地花絮也能考得高分。

花絮叹了口气说:“可能是受到的教育方式不一样吧,我们从小就把英语当做工具来使用。而不是用它来应试。”

“秀秀也试试看把它当成一种工具来学习。不要写这些题目了。题目写得再多,回头换个壳子你又不认识了。”

“你需要大量的、深度的阅读。”

花絮说着,把自己最近看得英文原着小说挪到了周秀的面前。

谈明把这些书收了回去,从自己的抽屉里拿出了他小时候看的英文原着,对花絮说:“你看的书不适合周秀看。”

谈明对周秀说:“这些你拿去看吧。这是我小时候看的书,难度不大。带着读书的心态去看,碰到不会的再问我们。”

“下午两节自习课,你就用来看它们。”

杜飞扬的脑袋凑了过来,“雾草,明明这不是你小时候就能拥有的字体。”

谈明最近真的很想把杜飞扬就地弄死。

他算是弄明白杜飞扬追了花絮那么多年、都没有追上的原因了。

天生缺根筋。

昨夜,谈明花了一个晚上的时间整理出自己小时候学习英语用到的东西,其中就有很简单的童话故事、简单易懂的名着。

很久没有熬过夜的谈明,破天荒地熬了一晚上,把一些可能稍稍有难度的单词做了标注。

他松松地打了个哈欠,对周秀说:“碰到不会的再问我们,我们当你的英语老师。”

周秀接过了谈明借的童话原着,抓紧时间写完了自习课该做的作业,在自习课的时候翻着书看了起来。

春光明媚,校园里的花全开了,空气中浮动着白玉兰幽幽的香气。

午后的阳光余晖洒满了桌子。

周秀靠在窗边,映着夕阳的乌发仿佛浸润着一层蜜,点点碎发落在了耳侧,她微微垂下的睫『毛』时不时翕动一下,蜷翘而浓密。

她始终维持着脊背挺直的姿势,认真地捧着书看,那个专注的模样仿佛在对待极为重要的事情。任何的动静都无法打扰她。

两节课过去,她看完了一本薄薄的英文童话,唇角浮起笑容。

周秀看的是《丑小鸭》的故事。虽然周秀早就看过中文版的故事,但长大后再看一次英文版的它,感触益发浓烈。

丑小鸭因从小貌丑,而饱受欺凌。春天,一群白天鹅飞到了它的身边,把快要冻死的它呼唤了起来,它惊讶地发现自己竟然变成了白天鹅。

它的一生都在渴望被认同,不谦卑、不自卑,它离开了温暖的芦苇『荡』、农家小舍,去到更广阔的天地。一生坎坷漂泊,它仰头看到了优雅美丽的白天鹅,向往而羡慕。

春天来了,它也变成了优雅的白天鹅。

周秀坐在窗子边,吹着暖暖的春风。不用『操』心考试、不用担心竞赛,晒着温暖的阳光,她舒服得眯起了眼睛,唇角忍不住弯了起来。

【叮——阅读英文原着,核心内容能够达到简单记忆程度,奖励300rmb。】

班里的学渣默默地收回视线,有的默默地掏出了手机把这一刻拍了下来。

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