第50章 50.被自闭啦（8） (第1/2页)

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自从答应黄珊给小蝴蝶一起做康复训练，傅春阳就很用心地查了一下自闭症的资料。

了解之后，他更加确定，白弧这是给他挖了个坑。他去帮小蝴蝶做康复训练，白弧就可以趁机捉弄他，报复他。

可是，就算白弧捉弄他，报复他又怎么样呢？她总不会也一刀捅死他，现在可是在法治社会！

这些事情都先推后，替黄珊要钱才是他当前的首要任务。

傅春阳如何将黄珊的钱要回来，暂且按下不表。白弧这头对下一次的康复训练十分期待。

先前傅春阳答应帮助小蝴蝶做康复训练时，黄珊立刻就跟他约定好了下一次训练的时间，并且承诺按康复训练中心老师的工资开给他一个小时两百块。

转眼就到了约定的这一天，黄珊带着小蝴蝶从公交车上下来时，一眼就看到在康复中心门口等待的傅春阳。黄珊松了一口气，看到他之前，她一直担心傅春阳会找借口不来，毕竟，傅春阳的勉强都写在脸上了，是个人都知道他其实不想答应的，虽然最后不知道出于什么原因，他居然应下了黄珊的请求。如今看来，这人倒是个守诺的君子。

康复训练中心给小蝴蝶上课的老师姓裴，是个年纪和黄珊差不多的女性。她自己有一个十岁的儿子，也是自闭症，但程度比小蝴蝶要轻得多。因为自己的经历，裴老师对于这些自闭症孩子的家长更能理解，因此黄珊说小蝴蝶对一个人有强烈情绪反应的时候，裴老师就建议她请对方参与小蝴蝶的训练。

裴老师见到傅春阳的时候，也感到很奇怪，没想到小蝴蝶是对这样一个人有情绪反应啊……

由于小蝴蝶是重度自闭症，语言能力很弱，所以目前还是一对一进行训练，当然，今天是二对一训练。

在走进训练教室的路上，裴老师仔细观察了小蝴蝶，的确会偶尔地注意傅春阳，她当即决定，今天的训练主要让傅春阳来完成。

走进教室，黄珊在老位置坐下看小蝴蝶做训练，傅春阳则被裴老师要求一起跟小蝴蝶进行互动。

教室里拜访了很多玩具，玩偶和其他小朋友会感兴趣的东西。裴老师带着小蝴蝶从这些东西面前慢慢走过，注意小蝴蝶的神情，如果发现小蝴蝶对什么东西感兴趣，她会引导小蝴蝶表达出来。

但是，今天的小蝴蝶只对傅春阳感兴趣。

因为，今天的小蝴蝶是白弧这只“假蝴蝶”。

也许是因为白弧对傅春阳的执念太深，仇恨太刻骨，这几天白弧对身体的控制能力强了很多，小蝴蝶反倒安安静静的，把白弧吓了好大一跳，以为自己把小蝴蝶的意识给挤出去了。

白弧不是自闭症儿童，却学着自闭症儿童过了这么几天，纯粹就是为了能够在今天报仇雪恨。

她走到一个汽车模型面前，呆呆地看着，露出渴望的小眼神。

这个汽车模型看上去很重，砸人一定很疼。

裴老师低声告诉傅春阳：“你这样问她，小蝴蝶是不是想要这个汽车玩具，想要就点头，不要就摇头。问的时候要用手指着玩具，问到点头的时候，你要做点头的动作，问到摇头要做摇头的动作。”裴老师说完，从头到尾示范了一边。

傅春阳硬着头皮，按照裴老师说的，指着玩具向小蝴蝶摇头晃脑地问了一遍。

白弧仍旧保持呆滞，没有做出反应。

裴老师则纠正傅春阳道：“表情柔和一点，多问几遍，直到她给出反应。”

傅春阳放柔表情和语气，再做了几次。