第124章 教学局 (第2/2页)

可怜漩涡中晕头转向的天蝎刚一睁眼，就看到头顶磨盘大小的寒冰陡然破碎，狠狠砸了下来！

被冰系双重克制的天蝎，再起不能！

乔星宇，胜！

“怎么会......”

阿卓难以置信。

“阿卓的天蝎竟然输给了一只水跃鱼！”

“那只水跃鱼甚至根本没受伤啊！”

“大哥哥好厉害！”

观战的一众学徒叽叽喳喳讨论起来。

只有做作为裁判的青延看得眼皮直跳。

这种打法也太脏了吧！

容易把孩子打出心理阴影的！

乔星宇叫回水跃鱼，来到失魂落魄的阿卓身前。

“带天蝎去治疗一下吧。”

“现在你应该知道了，有时候直接进攻并不是最好的选择。”

乔星宇蹲下身，平视这个满脸倔强的小男孩。

班基拉斯让他复盘，那就来呗。

阿卓鼓起小圆脸，收回天蝎，别开视线，小声道：

“你赢了，随你怎么说。”

乔星宇耳聪目明，自然不会漏过他的嘟囔。

“有时候，功能不同的招式，甚至轮换精灵的行为本身，都能对整场战斗产生巨大的影响。”

“用更多的时间学习对战知识，并不会耽误你作为训练家的成长。”

“你听说过，可以封住变化系招式的‘挑衅’吗？”

乔星宇带着阿卓恢复了精灵的状态，随后一边为在场的孩子们解释刚才的战斗，一边科普起一些效果奇特的招式。

......

当然，复盘归复盘。之后的几天里，乔星宇为了让孩子们对特殊的招式效果印象深刻，不得不含泪吊打小朋友。

皮丘击掌奇袭接零距离冲浪淹没穿山鼠，雄火龙震慑咆哮接二连踢殴打小拳石，诸如此类。

青延在一边都看麻了。

不过令他没想到的是，轮流输给乔星宇的小家伙们反而爆发出了惊人的学习热情，甚至开始主动讨论起下午的理论课内容。

“小孩子嘛。”乔星宇笑着向青延解释道，“想让他们变得主动，就得调动起他们的好胜心。”

“我的三只精灵并没有在硬实力上更强多少，但就是赢了。他们想赢回来，就会主动去想办法的。”

“原来如此！”

......

“班基拉斯，我又来找你了！”

“班吉！”

班基拉斯演都不演了，直接倚在大号椅子上继续看特摄，嘴里嚼着快乐水味的土坷垃。

“你要教沼跃鱼的秘技是什么啊？”

没错，连日的战斗中，水跃鱼终于进化成沼跃鱼，并且拥有了地属性。

“班吉！”

班基拉斯看向眼神一片茫然、但故意别开脑袋的沼跃鱼，满意地伸出一根爪子。

我只教一遍。

“咔咯！”

沼跃鱼用力点头。

乔星宇明白班基拉斯的意思后，立刻聚精会神地开始旁观。

你只用传一次文件，我就能播放无数遍！

淡蓝色的冰系能量开始缠绕在班基拉斯的小胖手上，随后缓缓形成类似拳套的球状能量层。

冰冻拳。

浅棕色的岩石系能量开始攀附其上，与冰系能量同时凝聚成实体，形成嶙峋的岩石尖刺和冰棱。

尖石攻击。

最后，是震动！棕褐色的地面系能量带来的强烈震动！

拳套仿佛打桩机般猛烈震动起来！

以冰冻拳和尖石攻击的力量形成拳套，再融入地震的三系混合攻击！

“班吉班吉！”

沼跃鱼现在还不能学尖石攻击，但是可以用岩崩代替试试！

“班吉！”

收工，摸了！