第104章 胡须奇谈 (第2/2页)

好友每每说及此事，总是感慨不已，自说人生能够如此，自是无憾无悔。我的好友为人豪爽坦率，个性豪放不羁，极为崇尚自由，力主师弟师妹可以自主择师而学，可以自由择课而听。每次主题班会，好友声如洪钟，褒扬良善好事，针砭时弊，未尝却口，对于师弟师妹，总是能够倾囊相授，不曾有丝毫保留。凡此种种，我的好友周静莹深受师弟师妹的拥护和尊崇。因此，当她的师弟师妹闻知她要离开学校去参军时，都纷纷过来和她道别。

悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程。我们不学古人长亭更短亭，也不问何时是归期何处是归程，只道一声：军中营帐，继续努力，好好打拼！

品读完魏师姐的“别长亭”，大伙都啧啧称赞。

李经纬更是深受启发，趁着脑子喷涌出来的一丝奇思妙想，他赶紧在自己的QQ空间里敲下了下面这篇“胡须奇谈”。

曾记得，儿时，爷爷常用他的胡须来逗弄我的小伙伴。刚一开始，同伴们也觉得好奇，为什么自己嘴巴上下没有胡子而老人却满鳃胡须呢？因此，我的同伴们都想来摸摸那长在爷爷嘴巴上下的胡须，他们也想知道这胡须究竟是一种什么样的东西和存在，居然这么神奇而有意思。而当爷爷把我那些伙伴们的小手放到他的嘴巴下，用力地来回摩擦那么几下，我的同伴们却如触电一般，迅速地把他们的小手给缩了回来。等到爷爷再次向我的同伴们发出“噗嗤噗嗤”的逗弄声时，我的那些怕痒痒的小伙伴就死劲地把手往后缩，再也不肯让爷爷给抓过来。可见，胡子有劲，它是一条极富攻击性的毛毛虫。

后来，稍大一点，上了小学，我在教室的墙壁上看到了四五个满面满腮都是胡须的男老头。老师告诉我们说，挂在墙上的那些老头子都是特别有名气的人，不是科学家文学家，就是政治家哲学家。当时，我们稚嫩的脑子里突然冒出一个问题：如果我们男孩子要想成为名人，是不是一定得长胡须呢？为了找到答案，我们向老师请教道：“老师，如果我们要成为名人，是不是一定得长胡子呀？”老师笑笑地点了点头。

自此，每次放学回到家里，我都好奇地问爷爷：“怎么你有那么多的胡子，而我却没有呢！我要到什么时候才有胡子呢？”爷爷说：“快了，等到你长大了，你就会长胡子了。”所以，我就急不可耐地盼着我可以快点长大。因为，只有我长大了，我才会长出胡子，然后我才能成名，而后我的相片才能挂到教室的墙壁上。然而，那时的我却忘了，我的爷爷虽然满嘴都是胡子，但他却不是一位名人。可见，光有满嘴胡子，不一定能够成为名人。

而后，再稍长，我上了初中。教室里的墙壁上挂出的相片中除了满腮胡茬的男老头外，还有一些女名人，她们一点胡子都没有。当然，男女有别，她们不长胡子是由她们的生理条件决定的。此时，我渐渐地懂得，要想成为名人，满嘴胡须只是必要条件，而非充分条件。

满脸胡须，而又能够成为名人，自然最好。倘若只有一脸胡茬，却成不了名人，那岂不是贻笑大方，给人留下邋遢的可耻笑柄。

因此，不管能不能成为名人，长大后的我已经懂得，有胡子就要刮，讲卫生就得这样。胡子还不是很多的时候，我便用手去扯，一条一条地扯，尽管疼，却是很过瘾。父亲每次见了，总叫我不要去拔它，因为我这样做，胡子会越长越粗，越长越硬。但是，我的手总不听话，有了就拔，拔了它又长。

后来，渐渐地，我嘴上的胡子就如父亲所说的那样，胡子变得越来越粗，变得越来越硬，最要命的是，它们长得越来越快。几天不拔，它们就长高了。

到了高中，我的胡子越来越多，越来越密，如同水墨画中的黑点，慢慢地连成了一条线。由于胡子长密了，拔起来越来越疼，因为它们会跟你较劲，为此，我拔得很费劲。于是，我将抛弃了手动拔须，改成了剃须刀刮须，刮起来有磨刀“霍霍”的声响。

高三时，我扔掉了剃须刀，用上了电动须刨。只要轻轻地按下开关，捏着须刨绕着嘴巴来回转上三五圈，所有新长的胡子立刻成了刨下败将。每每此时，看着镜子里满嘴光亮的自己，再想想以前教室墙上那些满脸胡茬的老头，我都不免疑狐和猜想：当时的他们是不是没钱买电动须刨！

如今上了大学，我的胡子也到了让小孩“摸而生畏”的境界。于是，我偷偷地调高了刨刮胡须的频率，由之前的一周刮一次到现在的一天刨一次，每天我都要我的嘴巴上下干干净净，寸须不生。到了这时，我就更加的明白了，以前那些挂在教室墙壁上的名人所生活的那个时代，不是他们买不起电动须刨，而是还没有电动须刨。因此，即使他们的胡须想来个“安乐死”，彼时也没那个条件。如此说来，我的胡须也算得上是有福之须了。