第16章 （十六）谁能主宰？ (第1/2页)

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本来李红娟想问一下一（一）班教室在哪里，老张似乎知道她的心思，拉着她说道：“咱们跟着队伍往前走便行。”

“也对！”李红娟答应着往前走。

此时张冲才抽出空打量一下西门小学内部环境。学校整体方位是坐北朝南的，北面望去有两栋教学楼，教学楼有四层高，每层有三四间教室，他们现在所处位置右侧，就是正东方位还有一栋类似的教学楼，这栋后面还有一栋四层楼房，张冲看到那栋楼楼道上挂着很多衣物，且布置也跟教学楼不一样，估计这里是教室宿舍楼。教室宿舍楼往东望去还有一处一层楼房，门口赫然写着两个字“食堂”，看来这里就是学校就餐的地方。

对于这些环境，张冲也只是大致观察，了解了一番，他最在意的是操场，也就是他们现在所站的位置。当时学校还没有条件使用塑胶跑道，所以跑道还是以砂石为主。中间操场上有个硕大的足球场地尤为引人注意，或许学校内踢球的人过多场地上的草坪都被践踏得不堪入目，就如一个头上得了斑秃一般，有一块，没一块的，就连球门上的漆也是有一块，没一块的，如此这般，不知道的还以为学校不会打理，殊不知，这正是因为西门小学浓烈的足球氛围造成的。

操场正背面还有一处主席台，台前垂直矗立着一根旗杆，旗杆上面挂着一面鲜艳的五星红旗在迎风飘扬……

操场正西面还有两处场地，一处是篮球场，一处是跳远场地，有个沙坑，还有单双杠等简单的健身设施，再过去就是围墙，围墙外便是街道了。

张冲眼前只看到了这些布置，其实在正北面教学楼后面还有一栋实验楼，再还有一处面积不大的园林，园林里不仅有草，还有各种树木瓜果，还有少许菜地，这些都是老师们栽种的，也是农业生活体验场地。

从西门小学布局和硬件设施判断，学校不仅注重足球培养，学习及其他方面也非常重视。足球只不过是一个优势项目，学生德才兼备才是办学初衷。

这么看来张冲能够进入西门小学读书，确实是一件非常荣幸的事情，也难怪那些学生家长为何争着抢着想让自己孩子到这里读书。

望着操场上这个足球场，张冲早就心猿意马，甚至幻想着自己驰骋在操场上挥汗如雨，边上充斥着响亮的呐喊声“张冲，加油，张冲快冲，射门……”是啊，张冲幻想自己能够成为这片球场的主宰，成为全校师生的偶像，这是他实现梦想的第一步，如果自己连这片球场都无法征服，又如何成为一个球星呢？

所以这片操场是他首要征服的对象。不过这片球场可不是那么好征服的。你想啊，西门小学是以足球作为优势项目的学校，所以这里招收的学生大都会踢球，尤其是那些学校招来的特招生，更是足球尖子。学校具备这么多足球苗子，球场又只有一处，要想主宰这片球场，那可不是一件轻而易举的事情，那可拿出点真本事才行……

就当张冲心猿意马之时，老张拍了一下张冲的肩膀道：“冲儿，你的班级到了。”

张冲身体打了一个激灵，仿佛被电了一般，立刻从走神状态回到现实中……