第四十一章 (第2/2页)

木杨笑了一下继续说道：“回避型人格形成的主要原因是自卑心理。心理学家认为，自卑感起源于人的幼年时期，由于无能而产生的不胜任和痛苦的感觉，也包括一个人由于生理缺陷或某些心理缺陷(如智力、记忆力、性格等)而产生的轻视自己、认为自己在某些方面不如他人的心理。

但是呢人在成年以后如果遭受到一些巨大的心理上的冲击，也会造成各种各样的心理疾病。

郑琦的回避型性格障碍症并不是因为自卑，而是自责，懊悔和痛恨自己的无能而导致的。”

宁倩听着木杨的讲解有些不理解，她皱着眉头问道：“他自责，懊悔和痛恨自己的无能，这又是为了什么？”

木杨叹了口气，说道：“昨天晚上魏青青不是来过一个电话吗？我问过他郑琦是不是曾经回去过生活一段时间吗？魏青青给我说了他的确回去工作过两个月，但是两个月后他谁都没有告知的情况下主动申请回来了这里。所以我让狗哥帮忙查了一下，你猜我查到了什么。”

“查到了什么？”宁倩配合的询问道。

“我查到了郑琦回到南海的时候实在市教育局工作，在他刚工作不久的时候，南海生了一件事情，一个仅有十岁的小女孩在学校组织的郊游中意外溺毙。

学生家长将这件事情告到了教育局，而出面负责这件事的正是郑琦，说其是负责任其实只是明面上的，真正负责拍板的还是上边的领导。

郑琦在处理这件事情的时候，生事故的学校是一个私立学校，校长在暗地里用了花招买通了教育局的一位负责人和负责调查这件事情的公安局的负责人。教育局的这位领导向郑琦施压，让他放弃调查，可是郑琦不肯，坚持要调查。

可是这个时候调查机关也就是公安局已经结了案，认定为这是一次自杀案件，学校一点责任都没有。

得知这个结果的小女孩儿的母亲一气之下从教育局的楼上跳了下来，当时真的是轰动一时。

这件事惊动了市委领导，下令严查结果不言而喻，教育局的那位领导等人全部受到了法律制裁，可是已经有一个鲜活的生命这就么逝去了。”

木杨讲完这些神色间满是惋惜，语气唏嘘的说道。

“是挺无奈的，你说世界上怎么就这么多混蛋呢，拿人命当儿戏。”宁倩气愤的说道。

“是啊，虽然那些混蛋都受到了严惩，但是郑琦却受到了深深的刺激，他太善良了，所以才习惯把任何事情都揽在自己的身上。

所以郑琦在那一个月里陷入了自责，懊悔和痛恨自己不能做些什么的圈子里，因为长时间的不能排解和倾诉导致了心理上的压抑和阴影。

从而导致了他开始回避他人和怀疑他人，时间久了就导致了现在的回避型性格障碍症”

木杨详细的为宁倩讲述了他对于郑琦的心理方面全方位的分析和诊断。

“那怎么办？这个可以治愈吗？”宁倩有些担心的向木杨问道。

“当然可以，治疗回避型性格障碍有三种方法，第一种就是自我分析法，回避型性格障碍患者本人往往把自己看得一无是处，看不到自己身上的优势和长处，所以正确地认知和评价自己是提高自信的第一步。

第二种就是自我暗示法，自我鼓励，相信事在人为。当面临某种情况感到自信心不足时，不妨给自己壮胆：“我一定会成功。”或不妨自问：“人人都能干，我为什么不能干?”

第三种就是反向辩论法，要与原来的不良的自我观念进行辩论，改变原来错误的观念。回避型人格障碍者的错误认知不少，分析手机一些类似的想法，解析错误观念，对之进行辩论，提出相反的改进意见并付诸实践。”

木杨向宁倩讲解了一下，然后继续说道。

“我准备为郑琦制定一个梯级治疗计划，回避型性格障碍并不严重，危害性也没有那么大但是很顽固，所以在为了的几周里我都要监督他了。当然是在他完全配合的情况下。”

宁倩认同的点了点头，然后趴在椅子上开始想着什么。