1．所谓新生活 (第2/2页)

余周周不清楚到底是谁对谁下了咒语。一分钟过去了，不明就里的语文老师死盯着那个垂着头的女生，班里的笑声渐渐响起来，又被语文老师恐怖的表情压制住，回归到一片死寂。“她怎么回事？故意的？”她低头询问第一排的余周周。班主任看了档案之后得知余周周是师大附小的学生，就对她很是高看，排座位的时候让她坐在了第一排。她摇摇头，小声补上一句：“她……她不是故意的。”

余周周并不清楚这种做法有什么故意无意之分。语文老师第一次提问辛美香，觉得不可理喻，然而同样的场景其实已经在英语课上生过无数次了。

本来应该是班主任的英语老师做了普通科任老师，一位教数学的中年女人成了这个班级的班主任，余周周并不觉得奇怪。抽签这种东西，可以保证一时的公平，事后的一切，还是“好说好商量”的。

依旧穿得仿佛调色板一般的英语老师非常喜欢“开火车”这种提问方法。从第一排的同学开始，后排的同学依次站起来回答问题，走着蛇形，最后再循环到第一排。她会语速很快地把新学的课文内容用这种提问重复许多许多遍，“Hoaryou？”“Fn，thankyou，andyou？”（“你好吗？”“谢谢，我很好，你呢？”）……

辛美香是一节损坏的铁轨。她站起来，堵在那里，一言不。无论老师怎样对待她——从一开始的循循善诱，满面春风地鼓励劝导，到后来皱着眉头训斥，直到现在这样，引导整列火车绕路而行——辛美香从来就没有过任何表情，难堪、脸红、哭泣……什么都没有。

余周周仰头看着语文老师，她们都领教过语文老师怒时的恐怖场景，心里甚至替辛美香捏了一把汗。

然而语文老师只是点点头，对她说：“你坐下吧。”然后从余周周的笔袋中抓起一支笔，在点名册上打了一个叉。

让余周周觉得心情不好的，还有另一件事。北江区重点，在生源和管理上的确与真正的好学校有一定的差距。班级里面已经不复刚开学时那种怯生生的安静，上课时窃窃私语，下课时男生女生打成一团。坐在第一排的余周周倒是没有被波及，可是已经有同学反映坐在后排听不清老师讲课了。

班主任气鼓鼓地把数学课改成了自习课，然后开始点名，把几个很安分的同学挨个儿叫到教室外面谈话。

然而并没有走远，声音也洪亮得很。“咱们班现在的状况你也知道，老师现在需要你协助我把害群之马找出来。从现在开始，你就算是老师的卧底，别让别人知道。你每天把在别的老师的课上说话的同学的名字都记下来，单独交给我……”

余周周坐在教室里，把头深深地埋进英语书里面，哭笑不得。“陈桉，有句话我觉得不应该说，因为很不礼貌，可是我真的很想告诉你，你不要批评我——我觉得我们班主任老师有点儿傻。”教数学的班主任老师姓张，叫张敏。开学的那天，她大笔一挥将名字写在黑板上，然后正色道：“自我介绍一下，我是你们的班主任，教数学，我叫张敏，敏是敏捷的捷。”而且丝毫没有看出下面的同学为什么会笑。张敏很黑，非常黑，又胖又丑，还不会穿衣打扮。刚开学的第一天训话，就找不到点名册，急急忙忙地把自己那个深蓝色的布口袋倒过来，在讲台上翻了个底朝天，最后洒脱地说了一句：“算了，不废话了，咱们开始上课。”

那是余周周初中的第一堂数学课，她自己都没有意识到她盯着黑板的时候目光有多么热切和专注，小心翼翼，诚惶诚恐。那样的目光几乎吓到了张敏。

“我当班长了，而且还被调到了第一排。我原来以为老师因为我是师大附小的学生才对我好，后来才现她根本就不知道我是谁，后来才看了我的档案，对我更加好。“她说，我在数学课上的目光太热烈，如果她是个男老师，可能都会以为我爱上他了。

“你说，哪有老师这么说话的啊？“所以我觉得她有点儿傻。“不过，我喜欢她。我觉得她是个好人。”

余周周停笔，望着最后一句话，忽然愣住了。她想起某个仿佛梦境一般的深夜里，陈桉对她说，对你好的就是好人，对你不好的就是坏人。

她曾经，并不承认这一点。现在才现，某些作出判断的理由，已经悄然渗入血液。她以为是直觉，其实，背后都有着并不算明智也不算公平的原因。