第22章 在社会活动中培养孩子的合作精神 (第2/2页)

3承认并尊重别人的劳动，认识到没有别人的帮忙不可能实现自己的目标。

4会把别人推到果树上，然后共同分享摘来的果实。

5喜欢参加篮球、足球等需要合作的活动，能够得到伙伴们的认可。

6相信“团结就是力量”、“人多力量大”之类的至理名言。

7能够欣赏别人的优点，在共同做事时不嫉妒别人“出风头”。

8在合作过程中出现矛盾时，能够妥善协商。

9和家人一起出游时，能够很好地完成自己分内的事情。

10合作伙伴出现错误时，能够从对方的立场看待这一行为。

总分

结论：

40~50之间：恭喜你，你的孩子很懂得团结合作。

30~40之间：如果你能让孩子更好地认识到团结合作的重要性，相信会让他受益匪浅。

20~30之间：孩子在合作方面有一些问题，影响到他与别人的合作效果。可能你得调整一下自己的教育方式，看看能不能找到更好的方式教会孩子懂得团结合作。

10~20之间：怎么说呢，你的孩子没有合作意识，遇事喜欢自己干，不喜欢寻求帮助。也许你并不适合这方面的教育工作，建议你请教一下专业人士，相信他们会给你一些有益的建议。

［育子心得］

1允许并鼓励孩子与同伴交往。

2让孩子与同伴共同承担一定的任务。

3鼓励孩子独立解决与同伴交往中的矛盾和问题。

［名人语录］

要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同学、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。

——苏霍姆林斯基