修仙失败后他成了我们班主任 第109节 (第1/2页)
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这话的意思是,有钱人可以用资本换取资源——而没有钱,就只能成为被配置的资源?
这番话立刻引起在座许多家长的不满,但也有几位微微点头表示赞同。
李珍檬悄悄去看段响剑,对方的脸色十分平静,看不出情绪。
也许他也认同这样的观点,所以才会接受叶黛的条件。
“那么你刚才说,叶黛做错了,需要道歉的事……?”林落焰问。
“我认为黛黛这次的错误在于,她把我的善意,转化为自己的交易,”叶黛的爸爸说,“这不是我教她的东西,针对这件事,我会让她道歉。”
说着,他的视线朝窗外一扫。李珍檬感觉叶黛似乎微微震动了一下,然后转身走开了。
“我这么讲,林老师能理解吗,”叶黛的爸爸说,“学校是学习的场所,我也赞成学生应该认真学习的观点,但学习的内容不应该千篇一律——考试成绩也不能决定一个人的未来。”
“我能理解,”林落焰说,“但我倒不觉得……只因为家里有钱,未来的人生有资本铺路,就可以放弃课本知识了。”
叶黛的爸爸笑了笑,十分善意且真诚的笑容:“你不会要说,学到的知识都是自己的财富这种话吧?知识确实是财富,也是立身于社会的资源,考试也确实能改变很多人的命运。但既然有了资本,完全可以绕过这一道弯——我想吃苹果的时候,不需要种树,可以直接向果农购买,我得到了苹果,果农也得到了钱,岂不是两全其美?”
“不不不,”林落焰连连摇头,“我也不是这个意思……我想说的是……”他又挠挠头,“也不是所有东西都能用钱买到的。”
叶黛的爸爸又笑了,这一次的笑容稍微有了些轻蔑。
“林老师,你不会是要说‘千金难买真善美’这一类鸡汤吧?善意也是要靠金钱去支撑的,要不是我不差这十万块钱,黛黛怎么会有机会——”
“不是,不是这个,我被你带偏了,你先听我说,”林落焰还是摇头,然后皱着眉头停下,“我要说的是……好奇心。”
叶黛的爸爸抿了抿嘴:“请讲。”
“我一开始想说的就是这个,”林落焰说,“学校和老师的作用,是传道受业解惑——也许很多人觉得这三个词指的是灌输知识,但我觉得,比单方面的灌输更重要的是,激发起学生对这个世界的好奇心。”
“但现在的学校教育太过于看中结果——学生又不是水桶,只要往里倒水就行了,”林落焰说,“好奇心才是驱动他们去探索和学习的原动力。为什么太阳会东升西落,为什么会有风霜雨雪,为什么1+1=2,为什么苹果会落到地上……是人类的好奇心推着时代前进,学校和老师要做的,是用一些简单的已知的知识,激发起学生对更大的未知世界的探索欲——这是有钱也难买到的。”
叶黛的爸爸“嗤”地笑了一声:“林老师,你来这儿之前,是教小学的吗?”
议论声又碎碎地响起了,这一次更多的是附和,以及附和的轻笑。
叶黛的爸爸笑完了,开口道:“可能有同学会通过学习,对这些专业知识感兴趣吧,或许未来也会成为科学家,艺术家……都很了不起。我家黛黛如果喜欢,我也会全力支持她去学——但她说过,没有兴趣。何况有些人天生适合搞科研,有些人天生适合搞艺术,又何必强迫孩子,学既不适合又不喜欢的东西?那跟包办婚姻有什么区别?我希望让黛黛过上尽可能随心所欲的生活,有什么不对?赚钱不就是为了这个?”
这话一说完,笑的人更多了。
“叶黛爸爸,叶黛平时在家都有些什么爱好?”林落焰突然问道。
叶黛的爸爸愣了愣:“……没有什么特别的,就和普通女孩子一样,看看电视剧,逛逛街……还有……有时候会突然想学什么乐器,不过两三天就腻了——没关系,不想学就不学,又不用靠这个吃饭。”
说着他突然反应过来:“你以为我是那种忙于工作不关心孩子的家长?”
林落焰摇摇头:“我们班的其他女孩子,有些喜欢看动画,有些喜欢追星,有些喜欢种点小植物,做点小点心……还有喜欢研究军事知识的……差不多每个人都有一两项爱好,有些特别喜欢的,还成了特长。”
“……你想说什么?”
“好奇心的起点是不满足——对于现有资源的不满足,对于已知知识的不满足,都转化成好奇心,然后发展成兴趣,爱好,特长。”林落焰说。
“苹果是买来的,面包是买来的,想要的东西,喜欢的东西,只要花钱,都能得到——谁还去想苹果是长在树上,还是长在地上的?”林落焰顺着叶黛爸爸的话说道,“当资源唾手可得,想要什么都很容易的时候,孩子就不会去珍惜,也不懂坚持,不想去探究事物背后的东西。”
“这样不对?”叶黛的爸爸皱了眉。
“倒不是不对,”林落焰说,“我只是觉得……对什么都不感兴趣,对什么都不想探究的人生……也太没劲了吧——还算得上是随心所欲?我看根本就是清心寡欲。”
有人恍然大悟地“噢”了一声,很是同意。
“……那看来在这件事上我们是不能达成共识了,”叶黛的爸爸说,“不过我尊重你的意见,也不会强迫你接受我的意见,谢谢林老师今天的话——”
“还有一件事,我也无法与你达成共识。”林落焰说。
叶黛的爸爸眯起眼睛。
“你刚才说——考试考的是综合能力,获取信息的能力也是其中之一,这句话,我不能同意,”林落焰说,“考试是为数不多的,能相对公平公正地分配资源的方式之一——所以它最起码的要求,就是真实和诚信。”
“可能吧,”叶黛的爸爸笑了笑说,“但林老师你得知道,你眼前这些乖巧老实的学生,将来可都是要走上社会的——这社会可不会有那么多机会,让你讲求‘真实’‘诚信’。”
他又笑叹了口气:“我自己读书的时候,可还是班上的纪律委员——但有什么办法?这世界就是这样,出了校门,有的是明枪暗箭,尔虞我诈。”
“既然迟早要去感受明枪暗箭尔虞我诈,为什么还要把校园之内这段短暂的清净时光给破坏了?”林落焰说,“我希望我的学生在被社会变成狡猾的大人之前,能尽可能久的‘乖巧老实’一些——至少能让他们几十年后,回忆起过去的时候,有故事可讲……比如曾经还做过班上的纪律委员。”
叶黛的爸爸眉头一皱,倒是坐了下去,没有再说话。
林落焰拿过讲台上的稿纸,继续最初的话题:“那么我宣读一下学校对于摸底考试中出现的作弊情况的处理结果——我班叶黛同学,在学期初的摸底考试,以及之后的补考中,通过手机通讯的方式作弊,经校方查实,为她发送消息的手机号码属于高一(1)班赵珊同学;经校方研究后决定,对两人做出记过处理,望引以为戒。”
说完,他把手里的纸拍放到桌面上:“本来还有一位同学要发言……不过今天不早了,不继续耽误大家时间,反正优秀学生发言也就那个模板,可以参照刚才李珍檬的发言内容——家长会结束,谢谢各位家长百忙之中拨冗参加。”
然后林落焰转身,第一个走出了教室。
——处理结果里竟然没有段响剑的名字?
叶黛早就走了,李珍檬又转头去看旁边的人,对方一直无表情的脸上终于出现了一丝波动
……看他这个样子,如果刚才林落焰没有强制跳过他的发言……他也许是准备上去说些什么的。
但现在通报已经宣读完毕,家长会也结束了,教室里慢慢浮起了议论声,又小又碎。
关于作弊,关于资本,关于叶黛爸爸和林落焰刚刚的交谈。
议论持续了四五秒之后,家长们才像刚刚反应过来,陆陆续续地站起身,离开教室。
李珍檬等在教室外面,等着人走完之后,进去和其他同学一起收拾杯子和茶水。她看爸爸被前后桌的几位家长拉住了,又是夸他女儿懂事聪明漂亮,又是请教有没有什么管教孩子的方法——所有此类提问,爸爸都十分乐于解答,看来还能再聊上几句。
她看到顾叔叔也从位置上站起来,跟着散会的人群走了出来。他被衣冠楚楚的男男女女们夹在中间,视线在人群里晃来晃去,表情有些慌张和局促,也许是在找段响剑。
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