第30章 在平凡中品味伟大(5) (第1/2页)
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何家杏确实是一个有福气的人,这一点几乎已经成为了她周围人们的共识。她自己也仔细想过,觉得人们之所以会这样认为,主要有三个原因。首先,她在工作方面的成绩似乎非常顺利。在外人的眼中,无论是什么样的工作,只要经过她的手,都会取得成果和收获。她所撰写的各类文章要么能够发表,要么能获得奖项。然而,这些成绩背后的辛勤付出,只有她自己才最清楚。
其次,是她在几次带领师生外出时都能够成功避险,并且每次都能化险为夷,这些经历让大家在私下里传得神乎其神。
其中有一次,她陪同四年级的两百多名师生前往天龙山参加活动。那一天的清晨,孩子们怀着兴奋的心情,在各自班主任的带领下,有序地登上了四辆大轿车,一路上充满了欢声笑语,向着天龙山前进。
汽车出发不久,陪同游览的导游便开始了滔滔不绝的对景点的介绍——
“天龙山风景名胜区,原名方山,属吕梁山脉分支,海拔1700米,位于龙城市西南36公里处,距晋祠景区14公里,占地面积为185公顷。,天龙山屏峰黛立,松柏成荫,溪泉鸣涧,气候凉爽,早在东魏时高欢建了避暑宫,北齐高洋建了天龙寺,并都开凿了石窟,山因天龙寺而得名,天龙寺因石窟而着称,从此,天龙山声名大振。
”天龙山古迹,首推石窟艺术,为晋阳省重点文物保护单位。石窟主要分布在东西两峰,大小石窟共25窟,现存大小石佛500余尊,画像、浮雕、藻井1144尊(幅),石质完整,光源充足,展现着东魏、北齐、隋、唐、五代近三个世纪的艺术杰作,反映了不同时期石窟艺术的不同风格的艺术成就。1924年~1925年间,外国侵略者对石窟进行了掠夺和破坏,新中国成立后,国家多次拨款修整,恢复了天龙山古迹。现在园内植物生长茂密,共有各种植物66科169属213种,各种动物55科197种。
“天龙山中多砂页岩,呈现出奇特的地质地貌;山上多山泉,有丰富的泉源;山内多林木,森林覆盖率达70%;山间多鸟兽,属国家一、二类的保护动物就有二十多种。景区风光秀丽,山不高而挺拔,清幽凉爽;树不大而茂密,万木葱嵘。古有“天龙八景”,是着名的旅游胜地。现今,它是晋祠——天龙山风景名胜区的组成部分,晋阳省重点文物保护单位,天龙山国家森林公园的主体。.”
何家杏专注地聆听着导游详细而生动的讲解,同时尽情享受着沿途美丽的风光。天龙山不愧是一处自然美景的瑰宝,山峦起伏,层层叠嶂,山峰险峻挺拔,宛如一条巨大的龙蟠踞在大地之上。盘山公路犹如一条灵动的丝带,蜿蜒盘旋于山间。尽管道路表面建设得相对平坦,但由于其狭窄的宽度,当两辆大型轿车相向行驶时,互相避让仍然具有一定难度。
幸运的是,当天上山和下山的大型轿车数量相对较少,只有他们学校的四辆大轿车依次跟随前行。富有经验的司机们在盘山公路上小心翼翼地驾驶,始终保持适当的车与车之间的距离。何家杏坐在第二辆车上,时刻关注着前方和后方车辆的行驶情况,并密切留意路况变化,以确保行程安全顺利。
当他们爬上一道山梁时,坡度变得异常陡峭,何家杏突然注意到前方的车辆开始下滑。\不好!\她惊呼一声,声音充满了紧张和担忧。司机反应迅速,立刻踩下刹车,但车辆仍然难以控制地向下滑行。何家杏心急如焚,她知道必须采取行动来防止更严重的情况发生。她毫不犹豫地跳下车,与几位男教师一起冲向路边,寻找可以用来阻挡车辆下滑的物品。幸运的是,他们找到了几块较大的石块,迅速将它们放置在前面1号车的后轮胎下。这些石块起到了关键作用,成功阻止了大轿车的继续下滑。
然而,这只是暂时的解决办法,还需要进一步减轻车辆的负重才能确保安全爬上陡坡。何家杏和其他教师们齐心协力,帮助学生们下车,并尽量减少车内的重量。经过一番努力,大轿车终于再次成功地爬上了陡坡。但刚才那惊险的一幕却让何家杏心有余悸,心情久久难以平静。
她不禁有些后怕,如果前后车辆之间的距离不够,如果后面的车辆没有及时发现问题并采取措施,后果可能会非常严重,甚至会危及到几百个人的生命安全。这次经历让何家杏深刻认识到\了安全第一\的重要性。从此以后,无论学校师生们开展什么样的活动,她都会首先反复细致地检查场地、设备等各个方面的情况,确保不存在任何安全隐患。同时,她也会不厌其烦地向学生们强调安全问题,提醒他们要时刻保持警惕。
还有一次是在暑假中,何家杏带领老师们去九寨沟旅游。
九寨沟属于国家级自然保护区,位于四川省西北部岷山山脉南段的阿坝藏族羌族自治州,九寨沟县漳扎镇境内。九寨沟国家自然保护区是岷山山系大熊猫A种群的核心地和走廊带,具有典型的自然生态系统,为全国生物多样性保护的核心之一。其中动植物资源非常丰富,具有较高的生态保护、科学研究和美学旅游价值。九寨沟是以地质遗迹钙化湖泊、滩流、瀑布景观、岩溶水系统和森林生态系统为主要保护对象的国家地质公园,具有较高的科研价值。
九寨沟是世界自然遗产、国家重点风景名胜区、国家五A级旅游景区、国家级自然保护区、国家地质公园、世界生物圈保护区网络,也是中国第一个以保护自然风景为主要目的的自然保护区。学校利用暑假带领大家去这样的地方,并不是单纯的旅游玩耍,而是一次开眼界,长知识的生活体验。这趟旅程让老师们深入了解了大自然的魅力和文化的多样性,同时也培养了他们的团队合作精神和独立思考能力。这些经历将成为他们人生中的宝贵财富,对他们未来的成长和发展产生积极影响。
在返回的路途中,何家杏要求大家,每人说一句自己的真实感受。老师们不顾汽车的颠簸,便你一言我一语的说了起来。
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