第21章 年轻的恶意 (第2/2页)

李斯琴，何木，米娜，齐琪。

何木带头哭丧着脸，“何主任，我没有连着三天做噩梦，我就昨天做了。”

“我也是。”米娜和齐琪异口同声。

李斯琴却说：“我做了，但现在要我做什么？”说完，她的目光盯在萧浅的脸上。

“我可以找到你做噩梦的根源，让你放松下来，好好学习。”萧浅郑重其事地回答她。

“你怎么找，进入我大脑里？”

“是的，进入你的潜意识，看你被什么东西困住。”萧浅招了招手，坐在第一排椅子上的艾拉提着另外一个型号的手提箱站在萧浅的旁边。

何木说：“好玄幻，真的假的。”

米娜说：“我才不要，谁知道会不会在我脑子里植入什么东西，我看外国的电影都那么演的。”

齐琪说：“没错，你们看过拍的那个盗梦空间的电影吧，那些人就是在别人脑子里造梦，醒来之后混淆了梦境和现实，最后杀死了自己。”

三个人赶紧摆了摆手，拒绝做这种可怕的测试。

只有李斯琴没有排斥，“如果我做了测试，学校老师会帮我吗？”

何飞不爱听这个话，“李斯琴，这是我为你们几个开绿灯，让你们能专心投入到学习中，和其他老师没关系，何木、米娜、齐琪，你们三个先回去。”

她们三人朝李斯琴白了一眼，然后一起走了。

萧浅看穿了李斯琴。

“何飞，她的问题不是做噩梦的事，你不如耐心一点问问她遭遇了什么？”

“如果老师都像你一样就好了。”李斯琴低下头紧抿着唇。

何飞没有问李斯琴，却指责她，“李斯琴，你别在这里装无辜，好多同学都说你和胡老师走得近，还私自和胡老师去游泳馆游泳，不光是他们看见了，连你们班主任都向我反应，你才多大，十五岁，胡老师虽然年轻帅气，但比你大八岁，你脑子可别整那些花花东西，好好学习才是正道。”

李斯琴双手紧握，低着头不说话。

何飞向萧浅解释，“胡老师是学校新来的体育老师，好多女学生现在文化课不好好学，就喜欢上体育课，这不刚才那几个走的埋怨我把课间操取消了，课间操就是胡老师带队在台上领着做操。”

“光是这个问题吗？”萧浅看了看李斯琴，循循善诱，“我不是学校的老师，你有什么问题可以直接说出来，不过我也可以进入你的潜意识去了解，但如果你没有被不好的东西缠住，我没必要那么做。”

李斯琴抬起头，眼神里充满着委屈。

“姐姐，我能加你微信吗？我想把心事说给你，我不想在这里说。”

“可以啊！这太简单了。”萧浅笑了笑，“不过，你叫我姐姐把我叫年轻了，你叫我萧浅就可以。”

“叫你萧萧姐，行吗？”

“随便吧。”

两个人互加微信后，何飞便让李斯琴回去了。

然后，何飞大吐苦水，“现在这些零零后的孩子脑袋瓜可比咱们那个时候精多了，你不能跟他们来软的，软了他们就不把老师当回事，前段时间高一二班的班主任管早恋问题，结果被这些孩子弄成了老师禁锢学生不让回家，还发到网上去，搞得校长不得不先撤了高一二班班主任的职务，这群孩子无法无天。”

萧浅就坡下驴，“所以我参与不了教学工作，我脑子转不过弯。”

“你别谦虚，要是他们都和你一样又聪明又懂事，我也不用操这么大的心，你刚才估计没注意，专门花钱请的心理辅导老师讲课，没有没收他们手机，你看看一个个都低头玩手机，没一个好好听的，等考不好的时候又说老师讲得不到位，给的压力大，学不进去。”

萧浅笑了笑，“我怎么感觉你深受其害，不至于吧！初高中时期是百分之九十学生的叛逆期，对待他们，态度强硬反而适得其反，尤其是老师和家长在他们眼里是霸权主义，反而他们偏向于找那些能产生共鸣的朋友敞开心扉，说实话我也研究过青少年的心理学，从宽教育，平等关系，可以帮他们良好地度过这段叛逆青春期。”

何飞第一次听到萧浅讲大道理，“你还说不擅长教学，我反而觉得你很适合当老师，当我这个角色。”

“我的观点偏于宏观，其实真正要处理的时候还需要微观视角，我做不到后者。”

“你一直那么谦虚。”何飞眼中满满的欣赏，“要不去我办公室坐会？”

“不了，今天也没帮到你。”

“你还跟我客气，那个叶城联系你了吗？他在群里要了你电话。”

“联系了。”

“能和他合作吗？”

萧浅摇摇头，“他做不了主，要合作就得把我收编。”

“你听他忽悠你，他家庭什么背景，不就是一句话的事，圈里同学都知道当初他去市公安局，还把女朋友带进去，是走得后门，开得绿灯。”

“我知道，他们是一个学校的，和我这个情况不一样。”

“好吧，我替你想想办法。”