第26章 父女的交心对话 (第1/2页)
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看着安安静静走进房间的女儿。
端庄有余,秀丽不华;沉稳有度,激情不够;聪明有节,谋略不足。
罢了,杜思学心里叹了一口气,这样的女儿还是放在身边吧。
这是到外面去闯,得遭多少罪啊。
云妈带着小儿子到客厅去了,给父女谈话留下了空间。
“小云,听了小杨的计划,你有什么感觉?”
杜父还是比较开明的,他其实从小就开始十分注重培养女儿。
但是老娘的的一些做法,给女儿增加了很多压力和阻碍。
“我觉得十分可行,这两天就有很多高考失利的同学想补课复习,还有同学来问我题。”
“高二的同学们也感受到了压力,听班主任徐老师说,最近高二老师们心情都不错,说高考对他们也是一种教育,学生们也知道学习了。”
“另外,我觉得晓帆、长伟还有我,在辅导同学上还是有一些方法和技巧的。
“特别是晓帆,他总结的考点理论很实用很有效。”
“他总结的考点,那是什么?”杜思学有了点兴趣。
“晓帆说,考试其实就是考生和出题人的博弈,但出题人占有天然优势,毕竟知识点太多了。”
“考生的机会就在于规定的大纲这个范围内,哪些东西可以考,哪些东西重点考?”
“从出题人出题的角度,去进行复习。他说的挺深奥,有点难理解。”
“我们只看他总结的一级考点、二级考点,就行了。”
杜丽云有点不好意思地说。
“那这次考试,检验他说的这些如何?”杜父似乎有点理解了,直接问结果。
“他是在‘二模’之后,才开始总结梳理,这些考点的。”
“‘三模’的时候,我就感觉解题思路慢慢打开了,效果不错。”
“这次高考,收获更大,特别是物理,针对性很明显,就是一看到这道题,就知道考的是什么,从哪里入手了。”杜丽云有点兴奋地说。
杜思学有点明白杨晓帆的意思了,老师们讲课,是按照课本,一章一节地走,组织复习也一样,按照知识点梳理。
经常讲这个很重要,这个考过好多次,这个题型很经典,是从学习的角度,来接受考核。
但杨晓帆抛开章节,将知识点直接转化归纳为考点。
这章有几个考点,是什么级别的,是从应对考试的角度,来准备考试。
这样的准备,是全中选重,重中选精,以备应考。
杜思学哪怕心中已经高看了杨晓帆,此刻也不禁大吃了一惊。
一个提法的转变,看似变化不大,但效果截然不同。
一个天天练长跑的人,和一个天天训练比赛的人,在比赛中相遇,结果可想而知。
这其实就是后世,所说的素质教育与应试教育之争。
一个研究是大纲课本,一个研究的是考试试卷。谁优谁劣不好分辨,谁强谁弱一目了然。
“你觉得小杨为什么会找你担任这个法人大股东?”杜思学还是问出了,这个他原本不想问的问题。
“我当然知道,我满18岁,只是一方面原因呢,长伟也满了啊,主要还是因为爸爸你啊,你本身就是优秀教师。”
“而且等我们都上大学了,这个培训机构只能靠你了,他们的父母可撑不起来。”杜丽云笑着说。
姑娘是好姑娘,就是单纯了一些,这个主要是因为你啊。
几乎是为你量体打造创办的,假期可以实践,实习可以工作,毕业你就能直接接手。
你以为人家没有合适的人选,光这个创意,就能卖多少钱。
更何况找哪个老师都可以合办,有了平台,有了生源,名师也好找。
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