第28章 史、地、生、政单元测试 (第1/2页)
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史、地、生、政,顾名思义,乃是历史、地理、生物和政治四门学科的简略称谓。而今日要向大家介绍的这位主人公,正是与这四门课程密切相关之人——我们那位刚刚踏出大学校门,步入教育领域的实习教师廖老师。
且看这位廖老师,身着一袭素雅的连衣碎花裙,身姿娇小玲珑;眼眸清澈如水,透过那副细框眼镜,闪烁着睿智的光芒;齐肩的短发如丝般柔顺,更衬得她年轻秀美,令人不禁为之眼前一亮。
然而,切莫因廖老师外表的青涩稚嫩便对其生出轻视之心。尽管初出茅庐,但她却拥有超乎常人的工作能力,可以说是身兼数职,独自承担起多个科目的教学任务。如此卓越的表现,实在叫人钦佩不已!那么究竟是何原因使得年纪轻轻的她有这般能耐呢?
原来啊,在大学期间,廖老师勤奋好学,凭借着对知识的渴求和不懈努力,不仅在本专业领域取得了优异成绩,还广泛涉猎其他相关学科,积累了深厚的学术底蕴。正因为如此,如今的她才能游刃有余地教授多种不同的科目,并将自己所学倾囊相授于学生们。
就在前几日,廖老师与政治老师在授课之时,便已事先向同学们发出通知:近日将会举行单元测试。希望同学们能返家后预先温习功课,全力以赴,力求取得优异成绩,如此方能不负平素之辛勤努力。
阳光明媚的早上,同学们精神抖擞地坐在教室里,等待着第一节课的开始。这节课是陈老师的英语课,大家都对这位身材高大、声音洪亮的老师充满期待。
当陈老师走进教室时,他那威严的气质立刻吸引了所有人的目光。他穿着整洁得体的衬衫和西裤,步伐稳健有力,仿佛每一步都带着一种自信和权威。
陈老师的声音有时平稳温和,像潺潺流水般舒缓;有时又突然提高音量,如同惊雷乍响,让那些走神或打瞌睡的学生猛地惊醒过来。不仅如此,他还有个特别的习惯——喜欢用粉笔头“惩罚”那些不专心听课或者睡觉的学生。每当有这样的情况发生,只见陈老师手中的粉笔头如子弹般射出,准确无误地击中目标,引起一阵小小的骚动和笑声。
然而,一旦开始讲解英语知识,陈老师便完全变了一个人。他的语言流畅自如,发音标准清晰,就像是一位专业的外交官在发表演讲。他用生动有趣的例子解释复杂的语法规则,让原本枯燥乏味的课程变得引人入胜。
不知不觉间,一节精彩纷呈的英语课即将结束。下课铃声响起,但陈老师并没有立即离开讲台。众所周知,他可是出了名的喜欢拖堂。不过今天似乎有些例外,陈老师迅速地布置完作业,然后拿起教材资料,快步走出了教室。也许是因为他知道同学们已经迫不及待地想要享受课间休息时光吧!
接下来一整个上午的三节课都将被廖老师的课程填满,原因无他,史、地、生三门学科即将迎来考试。据悉,这是廖老师特意与其他任课老师协商换来的连堂课安排,目的就是为了让学生们能够集中精力完成这次单元测试。
按照计划,第二节课首先进行历史科目的考试;紧随其后的第三节课则轮到地理科目登场;而最后的第四节,则由生物科来画上句号。如此紧密的考试安排,无疑对同学们的知识掌握和应试能力提出了不小的挑战。面对这场考验,大家纷纷严阵以待,全力以赴准备应考。教室里弥漫着紧张的氛围,每个同学都希望能在这次考试中取得好成绩。
今天的单元测试的第一科战斗,便是由廖老师负责监考的历史课。只见廖老师神情严肃地站在讲台上,声音洪亮地向同学们宣读着考试注意事项:
其一,请将与史、地、生相关的课本、作业本、辅导资料等等物品依次交到讲台上。每一排的小组长会负责收集这些东西,最后再统一放置于讲台之上。
其二,考试期间绝对禁止交头接耳,更不得偷看或抄袭他人答案。若有任何违反考场纪律的行为被发现,本次考试成绩将记作零分,并会及时通知家长前来学校处理。
所有事情都已经安排妥当,只见廖老师抱着一大摞试卷,站定后,她面无表情地开始分发历史卷子。那叠卷子厚得像座小山似的,让人不禁心生畏惧。前排的同学们小心翼翼地接过属于自己的那一份试卷,然后迅速将多余的卷子往后传递,仿佛那些卷子烫手一般。整个教室里弥漫着一种紧张而又期待的气氛。
试卷的上方,从左上角开始往右延伸,整齐地排列着学生们的个人信息:首先是自己龙飞凤舞或工整端正的姓名,接着是所属班级。而在这一系列必填项的末尾,则是由老师给出的评分区域。
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