第57章权力在发酵 (第2/2页)

官不大，位置重要嘛！

如果说以前，她对他可以冷冷的，现在就不能了。所以当钟成来到综合科的时候，她显得很热情的样子，说：“钟成，恭喜你！欢迎过来指导工作。”

钟成想，这就是权力的力量。这个以前动不动就呵斥刁难自己的女魔头居然也对自己笑脸相迎了。

权力的作用还在继续酵。

同学聚会的时候，大家也自地将他奉为了上宾。虽然大家还是在一起说笑，但是大家都俨然把他当做老大了。

恭维话虽然都是以说笑的形式说的，但是毕竟也是恭维。这表明了一种态度。

试验中学的王杰对钟成更是到了阿谀奉承的地步，他说：“同学们，我是不是早就说过，钟成将会是我们当中最有出息的人。雄鹰有时比鸡飞得低，但是鸡永远没有雄鹰飞的高。钟成，就是那只曾经比我们飞得低，但是最终要比我们飞得高的雄鹰。”

安若素说：“王杰，你这个比喻太滥了。照你这么说，我们都是鸡了。”

钟成说：“就是，王杰，你说错话了，要罚酒！”

王杰连忙道歉，并且说：“大秘书说要罚酒，我就罚酒。谁敢不听大秘书的话？是不是不想混了。”

大家都笑了起来。

王杰又问：“钟成，你是怎样被领导看上的，我怎么就没这个运气呢？我也想给领导当秘书。”

安若素说：“你肯定不行，当秘书是要有条件的。我给你讲个故事。有位县委书记，要求组织部门给推荐一名秘书。干部科长思前想后，左挑右选，终于找到了一个人。这天，干部科长把他带到县委书记办公室。书记一看，人还精灵，便随口问：‘你知道秘书的工作职责吗？’这个人立刻举手宣誓说：‘我向领导保证：领导的要求就是我的追求；领导的脾气就是我的福气；领导的鼓励就是我的动力；领导的想法就是我的做法；领导的酒量就是我的胆量；领导的表情就是我的心情；领导的嗜好就是我的爱好；领导的意向就是我的方向；领导的小蜜就我的秘密；领导的情人就是我的亲人！’他继续说：‘同时，我还要做到：领导没来，我先来，看看谁坐主席台；领导没讲，我先讲，拍拍话筒响不响；领导说话，我鼓掌，带动台下一片响；领导吃饭，我先尝，看看饭菜凉不凉；领导喝酒，我来挡，誓把生命献给党；领导受贿，我接赃，出了问题我担当；领导睡觉，我站岗，跟谁睡觉我不讲。’县委书记一听，顿时兴起，手拍大腿说：‘好小子，这个秘书就是你了！’”。

大家大笑，王杰说：“如果要这么高的条件，我还真不能当。”

钟成说：“若素在讽刺我，还是在提醒我？”

安若素意味深长地说：“钟成，你可不能当这样的秘书啊！这样会栽跟头的。”

钟成说：“放心吧，同学们，我会好好干的。”

程安明说：“钟成，可算是等到我们同学中有人出头了。你不知道，兄弟我在教育局，可不得志了。时不时地就要受点小气。从现在起，我估计没人敢欺负我了，他不怕我在领导面前打他的小报告吗？”

散席之后，王杰坚持要亲自送钟成回家。钟成笑着说：“小子，今天又是拍我马屁，又是送我回家的，是不是有求于我。别磨磨唧唧的，直说，看我帮不帮的上。不过，有言在先，违法乱纪的事你就免开尊口。”

王杰嘿嘿笑道：“那同学之间，我就不客气了。”

王杰的女朋友的父亲马炳双是实验中学代理校长，一般情况下，代理校长最多不到一年，就会转正。可是，因为马炳双在办学理念上和分管教学的教育局副局长曹进有点相左，今年竟然没有转正，继续代理校长。据说，曹进曾经放话，马炳双如果不推进他主持的教学模式改革，就不取消他校长前面的代字。

钟成说：“说具体点。”

王杰说：“曹进副局长好大喜功，出去学习考察一趟之后，带回来了一种叫做666的教学模式，非要在全市推广。我未来岳父认为这种教学模式与本土实际严重不符，就迟迟没有推行。相反，我们自己还在试行一种教学改革，效果很好。实践证明，所谓的666教学模式确实在我们这里行不通，其他在推行的学校都是为了应付检查，不得已才推行的。大家敢怒不敢言。因为曹进是一个非常强势的人。据说，他的姐夫就是办公室主任李强生。我在我女朋友面前夸下了海口，说能想办法把大领导接到学校，肯定我们学校的教学改革。这样，就能帮我岳父一把，能不能去掉那个代字不好说，至少可以支持一下他的工作。你知道，领导不支持，他压力很大。他压力一大，我女朋友和我亲热的兴趣也不大。”

钟成听说是李强生方面的人，立即来了兴趣。但是他故意说：“这个忙我不帮。我帮你之后，你抱得美人归，我有什么好处？”

王杰想了想，说：“如果这次你帮了我，我也帮你一次。我帮你把安若素追到手。”

钟成说：“行了，人家都有主了。你就别瞎折腾了。”

王杰说：“只要没结婚，就想得出办法。钟成，你就帮帮我吧，这次的事如果办不成，女朋友就要和我吹。可是，要是办成了，她就答应我，和我幸福一次。你懂得。”

钟成说：“成交，我来想办法。”

钟成想，这次的对手是李强生的人，如果办成了，也算是对李强生的一次打击。可是，如何“引导”何书记到实验中学去呢？对于刚当上秘书的他，还是一个挑战。

”