第315章 《私立学校． (第1/2页)

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阿圆微笑着点了点头，他知道，通过这次对话，他不仅让儿子明白了金钱和权力不能随意左右公平和正义，也教会了他如何用正确的方式去帮助他人。

这个故事通过阿圆和小弟的对话，展现了家庭教育的重要性和正确的价值观。同时，也揭示了社会中存在的一些不公现象，以及人们对于权力和金钱的盲目追求。通过幽默和讽刺的手法，故事传达了深刻的教育意义。

鲁小弟坐在餐桌旁，手里拿着一本破旧的字典，眉头紧锁。他刚刚从学校回来，带着一个让他感到困惑的问题。

\还有，我们老师说，我必须改名字。\小弟突然对正在准备晚餐的父母说。

阿圆停下手中的活，转过身来，一脸疑惑：\凭什么？为什么？\

\老师说，'鲁小弟，你是谁的小弟啊？'\小弟模仿着老师的语气，显得有些无奈。

阿圆皱了皱眉，\你怎么说的？\

\我说，我是我爸爸妈妈的小弟啊。\小弟回答得理直气壮。

阿圆叹了口气，\哎呀，你怎么这么说话呢？\

箫小红从厨房里走出来，手里拿着一个炒菜铲，\是啊，子不教父之过，看看你教育的这儿子，和咱们平起平坐相提并论了。\

小弟显得有些不服气，\不是你们经常说，'我的儿子，我的儿子，我的鲁小弟，我的鲁小弟'吗？\

阿圆和箫小红对视一眼，两人都有些尴尬。阿圆清了清嗓子，\那小弟啊，和这个小弟啊，不一样。\

\怎么不一样了？\小弟追问。

箫小红也加入了讨论，\是啊，是不一样。\

\怎么不一样了？\小弟不依不饶。

箫小红支支吾吾，\那个小弟---这个小弟-----不一样就是不一样。\

阿圆也附和，\是啊，不一样，就是不一样。\

小弟显得有些沮丧，他拿出字典查阅，\你们看看字典，小弟，就是弟弟的意思。\

阿圆笑了，\这还用你说？小弟，就是弟弟的意思？真是笑话。\

箫小红也笑了，\是啊，小弟，就是弟弟的意思，还用你说吗？\

但小弟并没有放弃，他认真地说：\但是，名字是一个人的标签，它代表我的身份和个性。我不想因为别人的一句话就改变它。\

阿圆和箫小红沉默了，他们意识到儿子长大了，开始有自己的思考和坚持。

\好吧，小弟，\阿圆认真地说，\如果你觉得这个名字对你很重要，我们就支持你。但是，你得明白，名字只是一个符号，真正重要的是你的行为和品质。\

小弟点了点头，\我明白了，爸爸。\

箫小红也补充道：\是的，不管你叫什么名字，你都是我们的儿子，是我们的骄傲。\

小弟的脸上露出了笑容，他知道自己得到了父母的支持和理解。他决定保留自己的名字，同时也明白了名字背后更深层的意义。

在阳光明媚的下午，一群小伙伴围坐在学校的操场上，讨论着关于名字的趣事。小弟，一个活泼好动的小男孩，总是喜欢问问题，而他的好朋友们阿圆、箫小红总是乐于回答。