第251章 教学的主要弊端 (第1/2页)
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“自茹,你看看推荐表。”
“嗯。”
拿过材料,看到路小山写下的那些名字,钦自茹赞同地点点头,“山,我想向您推荐一个人。”
路小山听到钦自茹要推荐一个人,他才从刚才的恍惚中醒过神来,“自茹,你说。”
“仁台郡教育局,有个叫游春之的教学研究室主任,我在近一年的上好课专项课题研究活动中发现,他见解独到,教法实操指导卓有成效,表现尤为突出。”
“哦,你认为他可用,我们就用,我们需要大量的人才,你觉得把他放在哪个岗位上可以发挥更大的作用?”
“这个人组织策划能力也很强,为人却很低调,是可以大用的人才。”
“姐,你是不是看到了署教学研究院有一个副院长的空缺?这个岗位对他而言可是破格了,不过,能得到你钦自茹赏识的人,一定很优秀,好吧,我把他写进我的建议名单里。”
说着,路小山在教育署教学研究院副院长对应的推荐人选处写下:游春之。
“谢谢山,我的猛男老公。”一抹绯红爬上钦自茹的脸。
路小山刚放下笔,盛和伊美就进入了房间,“盛和助理,装修材料收到了?”
“收到了,自茹,耽误路常务时间了。”盛和伊美回答钦自茹的话,却看向路小山。
“没什么,伊美姐你看看我的建议名单,提提意见吧。”路小山指着茶几上的推荐表说。
盛和伊美拿起材料,认真地看起来,看完路小山的建议名单,她又看了看钦自茹带来的几个花名册,若有所思,高智商的她对马洛克所要表明的心迹怎么会不了然于胸。
“常务,我没有什么意见,您和自茹明天都有公务,自茹还要去部里汇报工作,现在天已经不早了,您看?”盛和伊美提醒。
“路常务,您回去休息吧,谢谢您和伊美助理今天的盛情款待。”钦自茹虽然不舍,但理智告诉她应该顺着盛和伊美提醒路小山立即回家休息。
“自茹,明天见。”
路小山和盛和伊美他们离开后,因为被这紧张而又刺激的一天折腾弄累了,钦自茹马上入睡,并且很快就进入了梦乡。
在梦里,她笑得很甜蜜,很欢愉;在梦里她见到了顾雨酥:“雨酥,用心的工作和用心的爱都可以让人深度颤抖,我都体验过了,不过,爱而能得的机遇真的如中奖,可遇而不可求,事业和爱情都一样的呢,雨酥,我学你了,就在刚刚我把自己送给了他;人生只有一次,不想辜负了,做自己,做自己真爽呢,我再也不要活在别人设定的封印里。”
路小山上车后,盛和伊美问道:“山神,去御书房还是闲居圈?”
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