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第187章 楚老师教学的核心到底是什么? (第2/2页)

但那些平时天赋差,又不肯多努力的学生,哪怕楚江把他们的天赋值都提高了上来,但他们不付出努力,成绩的提升倒也没有那么显着。

其他班的学生毕竟也不是自己的学生,他也不可能每天盯着他们学不学习吧?

楚江只能说自己是尽力了,他们要是再学不好,那就是他们自己的问题了,他们真的要考虑一下自己有没有在努力学习了。

高三九班教室里,罗婷跟赵云韵她们俩也是坐在讲台上看着学生上早读课。

其实,她们俩现在来不来,影响都不是很大了。

学生们的学习态度现在可以说是相当端正的,根本不需要老师跟家长去过多督促。

罗婷她们俩也是一路看着高三九班的学生成长起来的,她们佩服楚江的同时也相当敬佩这些不知疲惫的学生们。

“我当年高三的时候,要是有他们这个学习态度,我估计能考得更好一点吧?”

罗婷心里不由得这般想着,不过随即也是摇了摇头,“那样的话,可就不认识楚学长了。”

赵云韵现在也收起了自己的傲气,她现在更加留意楚江的一举一行,甚至是她买了一个录音笔,每次只要楚江在教室里畅言鸡汤的时候,她都会把楚江说的那些大道理给录下来,然后回家反复的听,反复的研究。

但是,一段时间后,她就发现问题了,并且用三个字来总结就是然并卵。

她觉得楚江说的那些鸡汤大道理根本没啥用,至少是对自己没啥用。

因为那些鸡汤大道理,她不知道看了有多少,有的甚至比楚江说的那些更有说服力,更有激情。

但是,事实证明,高三九班的学生们还真就吃楚江这一套。

从她刚开始担任楚江的助理老师的时候到现在,高三九班的所有学生就跟脱胎换骨了一般。

“楚老师他应该还是有所保留的,但……也没见他给学生们进行其他操作啊?”

赵云韵撇了撇嘴,心里不由得十分苦恼。

她之所以答应来担任楚江的助理老师,还不是为了想跟楚江多学一点东西?

虽说最近确实是学了不少东西,但话又说回来,楚江老师最核心的东西,她可是一点儿也没学去啊!

楚江最近也是慢慢的把自己的工作重心往高一的两个班级上转移。

之前他几乎很少去看高一年级的晚自习,但现在,一个星期他也要抽出两天时间去高一一班跟高一二班那边去看他们上晚自习。

………

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