第七章 十一年级上第十二章 第十周 (第2/2页)
第二天中午，老师给我发来了回复：
“他能这么真实地跟你表达出来是很难得，也值得欣赏！
我能看出来孩子对YY课程没有热情，不过他在课上还是在努力跟随，并且可以回答出一些基本的问题。这说明他在尽力尊重课堂尊重老师，面对自己无感的，也不觉得有价值的课程，这就是一个很了不起的行为了。再说了，他的思维很清晰，行为有意识，当前这就足够了。
我们确实要承认孩子的兴趣和关注方向是多样多元的。只有接纳才能更好地支持与爱他。
我见过不少父母热爱文史但孩子却没有一点兴趣，同时也有父母理科很厉害但孩子超级梦幻。最后发现，接纳了的，孩子都能成长的很健康，一定要较劲的，孩子和父母最后都纠结痛苦。
你已经觉知到了自己，很棒！”
收到了老师的回复，我的确得到了很大的支持。在面对孩子成长的过程中，作为家长，作为同样有着很多成长的伤痛的我们来说，如果能有比我们更了解孩子成长发展规律的人能给与一些指点和支持，会给予家长们很多力量。
感谢老师！这位老师恰恰就是比我更了解青少年的发展，能够理解他们，并且愿意给他们最大支持的人！孩子真幸运，能有这样的好老师！
后来，我就把这部分分享给了孩子的爸爸，我知道孩子爸爸和我的想法肯定比较类似，所以分享给他让他也了解，他回复了我一句“那就尊重他的想法吧！”我发了个握手同意。
今天突然觉得，孩子的成长真的是父母成长的引领的力量，如果没有愿意去改变自己的父母，没有愿意面对孩子成长的父母，那么父母就失去了一个难得的机会，去真正地让自己再活一次的机会，把自己打碎了重组的机会！
与儿子的青春期相逢，是我生命过程中最大的一个礼物！这个礼物虽然痛，虽然苦，虽然很难，但是我却因此而重新成长，蜕变成蝶！这几年是我成长最快的几年！也是让自己重新活过，打破自己旧有桎梏和限制的几年！我对未来充满着希望，因为锁链被打碎了，就再也接不起来了！
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2023.11.10
这两天的趣事如下。
前天回来和我说，xx说我是不是消化不太好，她真厉害，都能给我把脉了。
xx是他的女友，反正还是“情人眼里出西施”，她什么都好。
最近，感觉儿子和女友去散步的状况没有原来那么频繁了，是学习任务紧了，还是正常的波动，我也不管，反正在老师和家长的共同关注下，这两个娃儿状态还挺好的，那就行！
昨天晚上回来，告诉我说，要吃薯饼，好吧，都九点多了，就煎一个吧！
他在我屋，开了空调，又开始学习英语，吃完了又学习了一会儿，临走，把昨天崴的脚处理一下。
我在网上查了下崴脚的资料，今天早上上学前告诉儿子的，要重视崴脚这个事情，如果一旦没有及时处理，后面会有大麻烦；但为了避免儿子又紧张，我告诉他这也不是什么大事，就是要重视。
其实儿子喜欢运动这个事是个好事，就是需要防止运动损伤，他需要保护好自己，否则他的运动也不会那么顺畅的。
另一件趣事，是我和他分享爸爸夸他的话，说儿子有运动天赋，儿子的篮球打得比爸爸好，爸爸当年也是主力。儿子很轻蔑地回答说：就他那水平，我一看就不咋样。
我又分享爸爸现在每天早上6点20起床跟朋友一起练习百合功，还给儿子听了爸爸的留言，说本来弯腰刚过膝盖，根本碰不到地了，现在能碰到地了。儿子开始也是不屑地说：怎么会刚过膝盖？太夸张了吧？现在能碰到地就挺好！
我说，儿子，你就不能给你爸一点鼓励吗？哈哈，突然觉得，他埋汰他也挺好，说明关系更近了，就怕他和他没有关系！
而且，我把爸爸的一点点变化都告诉他，就是让他看到，他最看不上的爸爸也在进步呢！
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2023.11.12
两件小事，看到儿子的一些小的执着，我想可以去慢慢引导！
第一件事情，周五晚我做了道萝卜鸡蛋汤，是在一个健康网站上学习的，并且头一天还进行了实践，我觉得萝卜汤还挺好喝的，于是第二天做给儿子吃。
但是，第二次胡椒粉给得多了些，于是只剩下辣味了，再加上白萝卜放了两天，已经不是那么新鲜了，所以味道也没有那么浓。我以为这是食材变化的原因，和我掌握不好调料的原因。（这些详细的差别放在之前，我可能就是糊里糊涂地分辩不出来，但现在我有进步，能分出来了。）
儿子喝了一口，表示不好喝；第二口时表现厌恶状，说不喝了，我说没问题。当然本来专门给他做的鸡蛋当然没有市场喽，我就拣到自己碗里默默吃起来。
接着，儿子不依不饶，“你这个是啥菜谱啊？”
我就告诉他是啥啥啥，他又说，“这是个啥菜谱啊，还不如骨头汤好喝。”
我说，“那是啊，骨头汤煨得时间长啊，要好几个小时！”
儿子继续说，“就是，时间短的就是没有时间长的好喝。”
我说，“那当然喽”，心想，你老妈我做汤当然很用心的呢，你以为好喝的汤那么容易啊。
接着，他又说，“真不知道你那是什么菜谱。”
我解释说，我之前做过挺好喝的，今天确实胡椒粉放多了。
他接着说，“就好像水里加了胡椒粉似的。”
我说，“哦？是吗？这样啊！”我只是表示理解和认同，没说别的。
事情结束了。
我现来联系后面的一件事情，我觉得当时我应该再多说一句“哦，你觉得这个汤挺难喝的，你觉得挺沮丧的呢”，帮助他把他的感受说出来就更好了，这样他能更加理解自己的感受是什么，并且说出来能帮他辨析清楚，不是他不感恩老妈做汤，而是老妈做的这个汤太难喝了，很沮丧。
第二件事情，是第二天早上发生的。儿子发现他的手机没有充上电很沮丧。
原来关于充电器是不是不用的时候不要插在插座上，我和儿子辩论过多次，后来以靠他房间的那两个我不去动，靠我房间的两个插座我可以关掉为结论结束的。
结果，儿子把他的手机充到了我管理的插头上，而我的插头是关上的，结果一晚上没有充上电，于是儿子开始质问我：“妈妈，是不是又是你关的？”
我说，“我没动过呀”，我确实没有印象我这一周动过开关。
我还说，“我这一周都没有动过，我的印象是。”
儿子说，“那就奇怪了，你知道，我平时是不关的。”
我说，“是呢，但是我记得我这周没有动。”
儿子继续问，“是不是你关了，你自己都没有意识到？”
我说，“那倒是有可能。”
儿子继续说，“你知道，我没有关的习惯，只有你有，大概率就是你关的吧！”
我说，“你讲得有道理，但是我确实不记得了。”
儿子还继续说，我就说“儿子，我知道，你就是告诉我说，是我的原因把插头关上了，我承认，你说的对，很可能就是我。但是，没充上电的结果是什么呢？”
我接着说，“我知道，你没有给手机充上电，这件事给你带来麻烦。”
儿子说是，并加上一句“如果刚好要外出，就麻烦了。”
我说，“嗯，这个结果才是重点。”
我问了一句，“那你的充电宝呢？有电吗？”
恰好充电宝在我这边的插头插着呢，恰好我这边的插头都关上了。
我说，“这一周我最多动了我这边的插座。”
儿子说，“你刚才还说没有动过，很可能就是你关的。”
我说，“是的，儿子，你说的对，我也承认，很可能是我动的。我能做的就是今后注意，不要关掉，你觉得我还能做什么呢？”
他没有回答我这个问题。
写到这里，我都觉得我都太啰嗦了。
其实是我之前一直太啰嗦，结果养的儿子也啰嗦，除此之外他还有些不依不饶。而不放过的原因是我们的对话没有点到关键，虽然后面到了关键，但还是晚了些，下一次我要早一点点出来。第一个是，因为手机没有充上电会给他带来麻烦，他不愿意；第二个就是承认很可能是我做的。
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一天前，儿子表示“好久没有吃螃蟹了”，他小时候吃过，但吃的次数有限，而我们也吃得不多。
正好是深秋，我想着正是吃的季节，后来找呀找，竟然找到了买的地方，有网络真是方便呢！
于是我就买了四只，2两母的，3两公的，一起尝尝。
我告诉儿子买了，儿子说不用，贵吧？我说不贵。
儿子表示，他说了也不一定要买。我说，我知道，但我想买给你吃。
恰好，就在今天中午，儿子得到了一个好消息，就是他参加的学校的篮球赛，他拿到一个巡回赛的mVp。虽然他们队打了三场，一胜二负，没能打入决赛，但是只有一个巡回赛的mVp，儿子拿到了；另一个是冠军队的mVp，被儿子的个体导师获得。
如果读过我过去写的文章的话，就能知道上一届比赛，就是儿子的队和他的个体导师的队进入决赛，儿子的队以一分之差输掉，最后儿子跑圈，做俯卧撑，沮丧了好久，最后终于慢慢恢复，和他的个体导师说“明年再来！”
今年是高中组队，儿子为队长，他在比赛期间还和队友们讲战术，他反正是使上全力去参与的，虽然没有打入决赛，但是他们队的比赛成绩是一次优于一次，第一次输了四五分，第二次大概输了一两分吧，第三次就赢了，而且第三次儿子说只有五个人，全部打满全场。我相信，作为队长的他应该是值得骄傲的。
儿子第一次和我表示“妈妈，我要炫耀一下”，然后告诉我他的mVp获得的事情，我真诚地向他表示祝贺，他也忍不住笑了，很开心。
为啥说第一次呢，就是这个孩子即使是很得意的事情，也常常不会和我说，即使说，也不放开来高兴，还是比较收敛着的，这次终于表达出来了一些，我挺高兴。
我说，“正好，吃螃蟹庆祝一下！”
后来，我也把这个消息告诉了孩子爸爸，让爸爸也祝贺他。
儿子问我，“爸爸怎么知道的？是妈妈你告诉的吧？”
我说，“是啊，好消息当然也让爸爸为你高兴啊！”