第6章 路明非：我就是数学天才！ (第1/2页)

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“由ab两点连线可得交点ef……”

上午，仕兰中学，高一（二）班教室里，拥有尊贵的“地中海”发型的数学老师正在讲解一道空间几何题。

路明非坐在自己的座位上，时不时抬头看向黑板，手中黑笔在新买的笔记本上不停写写画画。

他的座位在前排，但是靠窗，正好处于老师的“监控死角”。

放在以前，他要么会盯着窗外，被风吹过发出哗啦声响的树叶或是什么其他的生物吸引注意力发呆，要么，就是趁着没有人注意的间隙，借着看向讲台上老师的方向，瞥一眼在另一端的陈雯雯。

当然是不敢一直盯着看的，不然万一被别人知道他喜欢陈雯雯怎么办？

但是现在，他没空。

路明非不停看黑板，又在笔记本上写写画画，并不是因为突发间歇性踌躇满志症，想要努力学习了。毕竟他一直患有持续性混吃等死的“伟大理想”……他看黑板只是为了确认老师没有注意到他，从而不会过来确认他在笔记本上写的东西。

如果有其他人看见他在笔记本上写的东西，只会觉得一头雾水。

那不是什么数学课笔记，而是一大堆的英文。乍一看上去并不是什么文章、单词或者英文诗歌，而是一大堆不知所谓的字母拼接在一起，中间偶尔有几个正常的词汇，但整体来看就是上句不接下句的一团乱麻。

无论懂英文还是不懂英文估计看着都如同天书，估摸着会以为路明非在练怎么写好一手英文字体。

只有路明非自己知道，这些字母拼接全是一个个的名词缩写，中间只留下必要的某个效果词汇作为连接，名词缩写自然是巫师界特有的那些词汇。

经过这种简单但只要没有辞典就不可能破译的加密方式之后，路明非就能够放心地将他这段时间在霍格沃兹学到的那些知识记录下来，算是梳理复习以及留笔记以后用，并且完全不担心别人看懂。

从大脑中挖掘在一个月时间以来学习的所有知识，然后再以这种加密方式书写出来，这样的任务根本不是一个普通人可以做到的。

但路明非现在已经不是普通人了，他身上的“巴费醒脑剂”“增智剂”“增强剂”等一大堆药剂都在发挥着作用，并且丝毫没有减弱！

至于路明非如此着急地将这些知识全都记录下来也并非没有缘由——回归之前斯内普的“威胁”仍历历在目，而路明非在又一次的尝试后再次看见了沙漏。如同之前所猜测的那样，沙漏再次倒转了，这次流动的速度要远比路明非在霍格沃茨的时候快得多！

路明非估计，如果银沙一直维持这个速度流下，可能在一两天后就会流尽，而那时，他应该就会再度穿越回到霍格沃茨。

这意味着那时候他就要面临一次月考。

这月考还是来自斯内普的，路明非都不敢想要是到时候自己答错了什么题目会面临怎样的后果，斯内普嘲讽起人来的时候，那攻击力可是拉满的！

虽然估计不会有什么实质的惩罚性措施，但听着也难受。

路明非写着写着，忽然无声地叹了口气。

别人穿越世界回来都是练就一身绝世武功无敌天下，解决世界危机，平定世界末日，然后抱得美人归的。怎么轮到自己，不仅一身武功全靠“嗑药”，而且还按部就班地待在学校里面上课呢？

甚至还需要为不久之后的考试担心！

路明非同学觉得很淦。

与此同时，讲台上的数学老师终于注意到了路明非的异常。

虽然开学还没多久，但是作为拥有多年教学经验，在仕兰中学这种贵族高端学校入职的教师，数学老师对于班上的同学的成绩、性格等都已经了解了个大概。

就像是老警察抓多了犯人之后一眼就能看得出一个人有没有问题一样，老教师对学生也有类似的判断经验。

“难道是他忽然开窍准备认真学习了？”数学老师心中冒出疑惑，这种例子他见过，有人一朝开窍忽然努力学习奋发向上令人刮目相看的并不是没有。

不过他并没有急着去确认，而是在讲完这道题后，敲了敲黑板，咳嗽两声：“咳咳，那这道题讲完了，距离下课还有一段时间，我来说点其他的事。学校准备开一个奥数竞赛提高班……”

路明非微微抬起头。

奥数竞赛提高班，是一个独立于课程之外，由仕兰中学开设的辅导班。顾名思义，所有加入其中的学生都是被向着奥林匹克数学竞赛的方向培养，主要目的是通过奥数竞赛获得高考加分，或者是拿到奥赛金牌，进入国家集训队去参加国际赛事，走保送国家顶级大学路线。

当然，后者在仕兰中学的校史上是没有出现过的——无他，太难了。

数学这种东西，不会就是不会，奥数则是在此之上又提高了不止一个“层级”。

这玩意吃的就是天赋，会的天才一看就会，甚至不用教。不会的人就只能在题海中苦苦挣扎，靠着题海战术和各种名师总结的解题思路以及一定的智商换到一点高考加分……就算只是到那个地步，也已经强过一片人了。

而拿到金牌，参加国家集训队，最终还留队去参加国际赛事夺金的，就是天才之中的天才。

真正意义上的凤毛麟角！

路明非又低下头，继续自己的“复刻大业”。他才没兴趣去参加什么奥数竞赛提高班，先不说他对自己很有自知之明，知道没那个天赋，就算是真有，拿那点时间精力来学魔法不香吗？拜托，他现在可是能穿越的人了！

“然后依旧是老规矩，我这里出一道奥数竞赛题，给大家一天的时间，可以回去查资料，或者随便用什么其他的方法，只要能解出，就可以获得进入奥赛提高班的资格。当然，你们要作弊我也没意见，反正到时候奥赛作不了弊，大家都是十五六的人了，应该想得清楚吧？”

数学老师一边和大家开着玩笑，一边将题目在黑板上写出来。

“这个不算是作业啊，当然，大家在课余时间都可以做一做，说不定就能够发现自己有天赋呢？”

班上众人面面相觑，这题目一眼看过去是不复杂没错，但仔细想想就觉得无从下手，再说了，谁没事闲着去做奥数题找虐啊，真要有天赋的，早在小学初中就应该表现出来了！

数学老师对此并不在意，如果有天才出现最好，没有也无所谓，反正班上有几个人答出来，他早就心里有数了。

相对比起这个，他倒是对还在做笔记的路明非有点兴趣……难道路明非是准备尝试解一下这道题？

“不错，不管解不解得出来，有这颗努力学习的心是好的。”

数学老师心想着，准备给路明非一点鼓励。

“对了，我今天上课注意到有位同学一直在认真做笔记，这是一个值得提倡的好习惯……路明非！”