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第213章 神经玫瑰:实验对象 (第2/2页)

“霖霖,你是不是不认识字?”沐眠怀疑霖霖有阅读障碍,他不是不认真写字,而是他无法正确地写出那些字。

霖霖摇头,他回答道:“认识。”

“那你为什么写不对?”

霖霖低着头,不说话了。

“霖霖,不认识这些字也没什么的,你告诉姐姐实话可以吗?”

“呜呜呜……妈妈那么努力赚钱供我读书,我不能不认识这些字。我要好好学习,这样才能让妈妈不那么辛苦,可是我学不会,我是笨蛋!这些字就像是虫子,它们总是动来动去的,我根本看不懂,记不住。”

李雨珊听到儿子哭了,立刻过来抱住儿子,“霖霖,怎么了,怎么了?”

“妈妈,我不是笨蛋!”

“霖霖,你怎么会是笨蛋呢?你是最棒的,是妈妈的骄傲。”李雨珊恶狠狠地瞪了沐眠一眼。

“可是我总考最后一名。我写字写不对!”

“等你长大一点,你就可以写对了。”

沐眠见弄哭了小朋友,她不知所措。她对方睿说道:“我不是故意的。”

“我们去买点零食,安慰他吧。”

“好。”

沐眠去马路对面的小超市里买了一大堆糖果和饼干。路过一家书店的时候,她又拉着方睿进去。

沐眠说道:“方睿,霖霖可能有阅读障碍,他很难读懂文字。我送给他一些图画绘本,这样他也可以看懂童话了。小孩子都会爱看童话故事书的。”

“好。”

沐眠把零食和书都给了霖霖。

李雨珊忙说:“这些多少钱,我转给你吧。”

“这是我送给霖霖的礼物。”沐眠拿起书,对霖霖道,“这是一本童话故事,你能看懂吗?”

霖霖翻开绘本,他觉得这些图画很有意思。这是他第一次拥有童话书,也是第一次看懂童话书。

“谢谢姐姐。”

临走前,沐眠趁霖霖去路边摘野花,她偷偷告诉李雨珊,“霖霖可能患有阅读障碍,这种病会导致霖霖没办法正常的阅读和拼写,你可能需要带他去特殊学校上学。”

李雨珊愣住,她问道:“你的意思是,霖霖真的是笨蛋?”

“霖霖不是笨蛋。这是一种病。你最好带他去专业的机构看看,听治疗师的建议。”

“好,谢谢你。”但李雨珊没办法送霖霖去治疗,她没有足够多的钱,负担不起高昂的治疗费。

“姐姐,送给你。”霖霖把一束野花塞到沐眠的手里。

“谢谢你。”

离开小吃摊,沐眠问道:“霖霖妈妈那么爱霖霖,为什么一直没有发现他患有阅读障碍,这不是常识吗?”

方睿说道:“沐眠,很多妈妈对这些病并不了解,她们只当是自己的孩子不够聪明。”

见他们走了,李雨珊看了看正在认真看绘本的霖霖,她拿出手机,拨通了电话。

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