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第106章 成都!我们来啦! (第1/2页)

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“为什么?”

突然想起来了,曾经看过一个育儿博主讲过孩子成长的必经阶段里面就有一个是“为什么、凭什么”阶段。具体那个博主教过应该如何应对这个时期的孩子,她记不清了。

此时的她只有一个想法,就是不要真的以为孩子真的想跟你讨论那个为什么。所以她也不必要真的去给孩子解释为什么。

“怎么?你不喜欢容老师?”

“喜欢啊!”

“那你问为什么,我还以为你讨厌老师了呢!”

“没有!”

“好好!你当然没有讨厌容老师了,所以明天我们会一起坐高铁去旅游了!”

“好!”

哦吼!就这样,莫名其妙的“为什么”就此揭过。

“那我们赶紧再检查一遍东西都带够了没有吧!”

“妈妈!我们会去看大熊猫吗?”

“有的,第二天就安排了看大熊猫。”

“太好了!那我能看到花花吗?”

“额......那我不知道哦!要不一会我们试试查一下花花在不在?”

“好耶!希望能看到花花!”

“.......”

两母子开心地讨论了一个晚上,直到9点半。还是文可鱼说再不睡觉明天可就赶不上高铁,那就去不成成都了。这才算把孩子弄上床睡觉了。这晚她也不打算继续听课了,既然放假就干脆放个彻底吧!

一夜好梦。

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第二天早上,闹钟一响,小易第一个坐了起来。他兴奋地叫嚷着:“耶!走咯走了!去成都了!”说完赶紧招呼妈妈:“妈妈!妈妈!快起床!要赶不上高铁了!”

“哦!好!”

文可鱼还没完全清醒过来,只是凭着潜意识做着准备工作。昨天晚上到楼下的面包店买了两盒面包,准备泡点麦片送面包就解决了,省得还要洗碗。买单的时候正好碰见了容瑾也下来买面包。

啊哈哈......还真是有点尴尬。

“容老师!”小易首先发现他,还热络地上去跟容瑾说话:“容老师!我们明天一起去成都哦!”

文可鱼无语扶额。也不知道刚刚不久前是谁在哀嚎来着。只是,孩子都说话了,她站在一边看着也不合适。于是她也跟着上前:“容老师,好巧啊!哈哈......”

“哈,对啊,真巧。你们已经买好了吗?那明天早上见!要不要一起坐地铁?”容瑾现在说话倒是挺自然的了。

“啊?哦~好!好呀!”文可鱼为自己的从容淡定点赞!

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