第8章 再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育 (第2/2页)

老师们不再说话，只是看向张月怀的眼神都怪怪的。

张月怀在这样的凝视中，气恼得几乎抓狂。

“周立，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，这话是你妈妈跟你说的？”这时，一个男老师走到了周立的面前，用温和的低声问道。

周立点头。

“学校捐款的事情，你因为知道家里困难，不想妈妈不开心，所以没有告诉她？”男老师继续问。

周立再次点头，哽咽道：“我心里想着，那个小朋友家里困难，可我家现在也困难，只是没有他那么困难，所以我不用别人给我捐钱，但是我也没有钱捐给他。所以我就跟张老师说了，我家了没钱，可是，可是……我是不是做错了？”

“可是”后面的话，周立没有说完，老师们看着她泪流满面的脸，却也知道接下来发生的是什么。

再听见“我是不是做错了”的问题，男老师抚摸着周立的发顶，没有否定也没有肯定，只是温柔地道：“别哭了，你有一个好妈妈，你也是一个好孩子。”

你有一个好妈妈，你也是一个好孩子，极简单，也极温暖。

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

周立看着面前的男老师，男老师的脸一下子跟久远记忆中的影像重叠了。

对方分明就是她三年级的语文老师兼班主任，那个总喜欢念她的作文，作文课就守着她，她刚写出两三段就迫不及待念给同学们听，无时无刻不对她施以夸奖和肯定的叶老师。

周立的这一生，遇到过坏老师，但终归是好老师多，也遇到过坏人，但终归是好人多。

这一刻，泪水真的决堤了。

好孩子？张月怀却从男老师的话里品出了别样的味道，周立是个好孩子，那她是坏老师吗？

张月怀当即不干了：“你们都听见了，不捐款的事情就是她自作主张。什么下岗，什么不发工资，我看也是她自己瞎编的。不信今天就把她妈妈叫来，我们当面对质，我倒要问问她妈妈是不是真的下岗了，是不是真的没钱捐款，借钱给孩子买鞋！”

“张月怀！”叶庆看向张月怀，一扫面对周立时候的温柔，语气严厉地叫着张月怀的名字，“且不说周立是否捐款，与她的父母是否下岗是否发工资没有必然的因果关系。你是老师，你的职责就是教好学生，学生的父母是在岗还是下岗，你有什么权利知道？你还想区别对待吗？”

“我什么就想区别对待了？”

张月怀想辩解，却很快淹没在老师们的议论中。

“现在谁愿意提下岗？都觉得下岗丢人，我老叔前不久下岗了，一个月不肯下楼，说没脸见亲戚邻居，这两天才好点，肯下楼走走了，可见人就发了疯似的往家跑。还叫人来学校对质，怎么想的？”

“羞辱，肯定就是想羞辱人，她向来掐尖要强，以为自己什么都是最厉害，也爱干这种事情。”

“那叶老师说她想区别对待，真是没跑了，她以前惯爱得意自己负责的实验班的学生家庭条件好，每次捐款都是捐得最多的，小黑板上公布都排在第一个，就差把嫌贫爱富写在脸上，现在，哼。”

叶庆更在此时向谭立言提议：“谭校长，如今国家有大的经济变革，父母的工作变动势必会影响到孩子们，我们还是应该有所准备，以免有什么不得体的事情发生。”