第205章 十三岭小学老师团队团结的原因是？ (第1/2页)

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接下来，秦寒向这些老师们解释了自己的想法，然后还以县城里面的四城中学举例说明，问道：“江老师、纪老师，还有其他各位老师，如果让你们来教一个有150人以上的班级，你们能教的好吗？”

纪老师沉默了一会儿说：“确实教不好，别说老师们无法兼顾这么多学生了，就是学生们自己在这样的班级里面都会压抑的不行！”

江老师有些迟疑的说：“未来会有这么严重吗？”

秦寒点头说：“会的，前年四城中学每个班级80人，去年就到了100人，今年最多的班级据说已经超过了120人！照这个趋势，明年就会达到150人左右！”

李老师叹口气，对秦寒说：“我认同你的观点，许多行业都有规模效应，但是教育行业肯定不是，教育行业想要进步，竞争的越激烈，越有利！”

沈秋苗插话说道：“是的！有竞争才有进步呢！第二次联考时候，我们十三岭学校的宁磊同学第100名，分数是187；但是今年小学五年级的联考，第100名都193分了！”

老师们也都表达了自己的观点，总体都是认为150人一个班级绝对是灾难！

于是，秦寒说道：“所以，我希望在这一波的风潮中，中学能尽可能多的幸存下来，最理想的情况就是有15所学校以上！这样的话，学生均摊下来大概每个班级有80位左右，虽然肯定没有现在普遍的50人班级好，但是还算能够接受！”

李老师摇摇头说：“可能得剧烈波动几年了！想平稳下来，需要各个学校老师们水平相当才行！”

江老师嘲讽的说了一句：“就连我们县城的很多老师，都不知道珍惜县里给的机会，我们亲自去劝说，能虚心来向苏老师学习的都不多！更别说其他学校的老师了！真是井底之蛙不可语之天之大！”

听到两位老师的话，纪老师突然好奇的问：“秦寒，你们十三岭小学的老师们为什么能这么统一的一起努力成长进步？”

这话把秦寒和几个小伙伴问的面面相觑，是啊！十三岭小学的老师们怎么这么奇怪？其他学校这种情况才正常呀！现在回想一下，十三岭小学的老师们集体这么团结奋进是有点不正常！

秦寒认真的思考着，从头捋了一遍！

真正开始接触十三岭小学老师们，是从魏向军当了校长开始的，那时候学校老师们相处的已经比较融洽了，是魏向军的功劳？

不对，不全是！

秦寒忽然想到第一次老师们聚会时候，沈老师给白校长夹了一块红烧肉时候，说的感谢话！

是了！韩有学在的时候，所有老师们都被变着法的被压榨，所以无形中，让这最初的15名老师有了共同的敌人！甚至在有的老师特别委屈的时候，其他老师也能感同身受的去安慰。就像白老师安慰沈老师那次一样！

然后魏向军拔刀宰了那头猪之后，老师们天然的对魏向军就有了一层好感，然后也愿意配合他这个校长的工作。

接下来，很幸运的是，这个教师团队刚刚稳定，就来了第一波助力！南岭乡的抽考降临了！

而且第一抽考，在秦寒、秦孝川和沈秋苗的努力下，就帮助学校拿到了5000元的奖励！即使奖金只分了3000块，但是每个老师也有200块，等于半个月工资了！更何况后面过节都有礼品发放！

甚至魏向军把三个空编老师的工资都拿出来接济老师们！有一个公正的校长，然后还有了奖金收入，老师们肯定愿意努力工作。

然后第二次抽考；这次梁果果和安小草的加入，直接帮助十三岭小学夺取了第一名，奖金高达1万元！这次老师们平分的奖金都有400块，几乎相当于一个月工资！