第167章 会场讲课 (第1/2页)
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秦寒的话犹如暮鼓晨钟,惊醒了在场所有人,大家都感觉南岭中学会像十三岭小学一样荣耀崛起时候,秦寒用事实告诉大家,这种感觉只是个美好的错觉!
李书记还没有想好怎么回答,宁磊也豁了出去,拿着自己的笔记本递给李书记,说:“李书记,这是秦寒平时给我们班级所有人的答疑集!我宁磊这次期中考试成绩全校70名,功劳全在秦寒!”
宁磊一开头,那些响应秦寒离开的学生都开始说话。
“我的成绩也全靠秦寒,没有秦寒耐心的给我们解答问题,哪有今天的好成绩!”
“就是,我晚自习下课给秦寒的错题集,第二天早自习过后,秦寒都详细解答后还给我了,效率高的吓人!”
“如果不是秦寒每个周日都来给大家补课,我能在联考中上榜才怪!”
“秦寒还把自己的笔记借给我们看,上面整理了好多易错点、易考点!”
“还给我们预习用的教案呢,没有这些,有的课我都听不懂!”
这些夸奖秦寒的话,已经让老师们怀疑人生了,结果还有脾气更暴躁的学生,气愤的喝骂:
“有些个老师,自己什么狗屁水平,心里没一点逼数,讲课水平连给秦寒提鞋都不配,还大言不惭的自卖自夸说我们的成绩是他教出来的”!
“谁说不是呢,有些人就是没一点自知之明!”
李书记满眼震惊的看着这群吐槽的学生,敢情初一的好成绩是靠秦寒教的?和老师们无关?
说实话,李书记刚才有稳住其他学生,然后再慢慢和秦寒谈的想法,秦寒一个人离开虽然可惜,但是真不可挽回,只要能留下这批好学生,也能忍痛接受。
现在看来自己的想法太天真了,这些学生不是被秦寒一时带起来的情绪感染才选择跟随的,而是真心实意的要和秦寒同进退,这就棘手了!
魏向军想了想,还是说道:“李书记,您先快速翻阅一下宁磊的笔记本!”
李书记虽然疑惑,还是认真的翻阅起来,然后心里更惊讶了,回答问题的都是一个笔迹,每次都是简单明了的解答问题,还能标出相关知识点,甚至还有相关的思维导图。这种能力不少老师完成的都没这么好。
等李书记简单看完,魏向军认真的说:“李书记,现在外边的人认为安小草比秦寒还优秀,单从年龄和成绩上来看,这话没问题;
但是秦寒创造的这种错题集答疑、笔记本解惑的方式,是十三岭小学的独有标志,深入人心。
秦寒才是十三岭小学的真正偶像,他才是信仰,他选择的学校才是十三岭小学学生选择的风向标!其他人无法真正理解这个名字的魅力!”
魏校长看来是很关注十三岭小学的情况,现在虽然是安小草在帮助同学们学习,但是她挂在嘴边的话就是,这可是秦寒整理出来的好方法,他能带领上次的35名学长学姐全部上榜,我们只要按照他的步骤来,我们一定也可以!
然后十三岭小学的成绩就再创辉煌了!
这时候,周围十三岭出来的学生也都好笑的说:“魏校长说的对,你们都不知道我弟弟对秦寒有多狂热,动不动就说秦寒怎么样!”
“哈哈,我妹妹经常问我啥时候我能像秦寒一样厉害,弄得我好尴尬!”
在学生们的调笑中,负责教育的一位领导突然说道:“现在我真是特别想听听秦寒同学的讲课呢!”
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