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第104章 友谊长久 (第1/2页)

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“哎?你有个哥哥怎么之前怎么没听你说过?”

.......

于旸一阵沉默,她也不知道该怎么回答这个问题,半响她开始尝试转移话题,“你之前也没问过呀?”于旸说这话的时候脸已经不知不觉地红了。

彼时的她并不懂什么是原生家庭,她过得也不算不幸福,只是青春期里小女孩的敏感让她有些不愿跟别人提起自己的家庭,特别是上了年纪的爸妈和已经到结婚生子年龄的哥哥们。

“也是,以前一个宿舍你都不怎么喜欢讲话,我们夜聊时不参与,我们早上都不吃早餐,就你起得最早,一个人默默地去吃早餐,我当时觉得你上学好积极,也想问你是怎么能起得来的?”

回到最初刚认识的时候,于旸就是张云丽口中所描述的样子,沉默寡言,从不与人交谈。

“还好有灵芝在你身边,你不喜欢说的话她都给你解释了。要不然就像是我们上铺的龚欣兰,性格太内向,内向其实没问题,但是品德不好就不行了。”

听到张云丽提起了龚欣兰,她突然心头涌上一丝愧疚感,当年被偷钱的事,全宿舍的人皆知,但无奈于没有证据,尽管如此,龚欣兰也被灵芝狠狠“教训”了一番,虽然这并不是于旸所愿,但终归伤害还是因她而起。

如今的于旸不知道该像张云丽所说感谢灵芝的善于交际和为她维护,如果说放在当时,她是感激的,相反对龚欣兰的仇视到现在却变淡了,反而是因为对方没有带走那个苹果,让她耿耿于怀至今。

“我觉得可能不是她偷的。”于旸小心翼翼地解释,但因为没有证据支撑,很明显她没有足够的底气去替她澄清。

“不是被灵芝抓到了吗?不然灵芝怎么可能上去打她几巴掌,她还不还手?”张云丽表示怀疑,她貌似只相信认识的人所说,但其实她没跟张云丽讲过,她从来都不信灵芝的话,现在还多了一个人那就是堂哥大强。

“我感觉不是,她虽然沉默寡言,但看着胆子很小...”

“是不是你也觉得她楚楚可怜?也有可能是装出来的呀!你再想想,当时我们宿舍除了她就是你,性格很内向,所以她只挑你的钱偷呀!”张云丽像是一语惊醒梦中人,可实际上于旸并不能接受这样的说辞。

“我当时真的有那么沉默寡言吗?”

“你说呢?你看看你现在虽然话多了,但还是很喜欢皱着眉头一脸严肃的样子,如果不是跟你熟了,总是会让人以为你这个人很不好相处呢。”张云丽自顾自地开始说着于旸的现状。

她这才意识到这个问题,以前并不觉得孤独有多可怕,她也不是刻意去跟外界保持距离,反而是对待友情更多时候是一种随缘的状态。别人跟她打招呼,她也会带着笑脸,遇到需要帮助的人她也会主动伸出援助之手。

相比较以前,她确实很享受现在的状态,有点自信,但不多。

“时间不多了,咱们回寝室午休吧?下午还是数学课呢!”于旸有些开心,看着校园里已经没什么人了,她扒拉着张云丽的右胳膊,看了眼她手上的手表,下午一点过五分了。

俩人一合计,匆匆道了别,并约定下午下课再一起去于旸宿舍分享她的复读机。

等下午上课铃声响起,数学老师款款从教室外走进来,此时的于旸早已按时间点落座,反而是同桌的张云丽,迟迟不见人影。眼下数学老师已经到了,她人还没来。

于旸有些焦躁地往外张望,以她对张云丽的了解,肯定是午休睡过头了,不然不会迟到。她担心一会儿数学老师点名,她不在就会被记名,被班长汇报到班主任那里去,随后在全班通报还会被罚款十块。

“来,学委先把这作业发下去。”数学老师抱着一叠作业本,让学委发。这种情况对他们而言课堂纪律而言是最放松的十几分钟,于旸还在祈祷张云丽赶快到。

“报告!”张云丽矮小的身影出现在了教室门口,于旸盼星星盼月亮终于把她给盼来了.

“进来吧!”数学老师是个已经怀孕显怀的年轻女人,性格温柔,至少对于于旸而言是这样,上课总是会喜欢喊人回答问题,即使回答不上来也会让人随即坐下,而不会有任何嘲讽、批评之意,这让于旸对她很有好感,也乐于上她的课。

“你怎么才来?”看了眼讲台上,正注视着讲桌上课本的老师,故意捡东西之态,脑袋朝下,小声嘀咕着。

“睡过头了,我姐中午不在家,寝室没有人,就没人喊我了。”张云丽假装一脸淡定,正襟危坐,同样小声地回答于旸的问题。

“现在干嘛?”

“现在发作业本,等会错多的题,老师会再讲。”

“张云丽、于旸....”班委念着作业本上的名字,喊着人。

“这儿...这儿。”张云丽还没开口,于旸举着手,喊道。

听到她的大声,老师都朝底下看了眼。于旸跟老师对视下,随即装成乖巧模样,不再讲话。

“李老师刚才看了我一眼。”于旸很是兴奋地用书挡住脸跟张云丽讲刚才得对视。

“你刚才声音太大了。”张云丽简直不敢相信,于旸这人以前沉默寡言,一副不好惹的样子,如今性格倒是活泼很多,实际上人也搞笑得很。

其实于旸还是挺不解,为何老师挺着个大肚子还能来教学?她只记得之前家里小嫂怀孕后,都是在家里养胎,别说工作了什么活都没让她做。

“我这道题怎么错了?”于旸兴高采烈地翻开作业本,却赫然发现有道题却做错了,舒尔皱着眉头,找张云丽验证。

“我得了满分。”这真是个好消息,自己只得了九十五分,张云丽这个上课不认真听见的人竟然还能得一百分,她不理解。

“我看看。”说着就拿过了张云丽的作业本,看了下解题思路,她的确实是对的,自己的最后一步有个负号没带,搞清楚原因后,于旸在暗暗生气,真是粗心大意。

一节课上到了一大半,数学老师提出要喊人上去做几道练习题,“现在有人举手吗?”

随即台下一阵安静,也没有人举手,于旸四处张望了下,大家都把头往下低,各个更像冷漠者,没听见,不回应。

“没人吗?没人我就喊人啦!”数学老师温柔话语里带了些坚定,讲台下的同学们也都尽可能地在低头,心里默念不要喊我不要喊我。

“好!王于旸来!”于旸心里一阵忐忑,尽管如此,她还是鼓足了勇气,举手要上去解答。这勇气正是中午跟张云丽闲聊之后得到的,只是此事只有她一人知道。

最让数学老师想不到的是,平时喊人回答问题的小女孩,会脸红到耳根处,今天却有勇气举手上台,真是可爱。

这种勇敢行为带来的快乐,一直持续到晚上下课。

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