第15章 无可救药的孩子 (第2/2页)

”哦，原来白老师，你是他男朋友啊！“男孩一脸坏笑的说道。

“你！马上离开这儿！”老白面无表情的说道。

“我就说她肯定不是那个了，还非要装单纯。老师，他是给你了吗？” 听到这里老白一把抓住了男孩的肩膀，把他架到了墙角，同事示意女教师先走。

等女教师走后老白放开了他，似乎是刚才老白的凶狠镇住了男孩，在站姿和言语上都没有了刚才和女教师说话的那种“气势”。

见此情景，老白毕竟是教师，就想着试图和他沟通，了解下他这么做的动机。可从始至终，男孩嘴中都没有哪一句不带脏的话。

半个小时里，老白感觉自己的三观被疯狂洗礼。最后，老白提到了他的父母，男孩突然说了今天唯一一句不带颜色的话：“他们都死了...”

老白顿感几分懊恼，“孤儿”这两个字在他心里狠狠砸了一下。那一瞬间，老白甚至都有点想原谅男孩刚干的那些混账事儿了。

白老师有点窘迫的说了句：哦，对不起啊。

可没想到，男孩儿突然露出了一个更加“猥琐”的笑容说了句：“我说的是你爸你妈！” 然后大笑着转身跑开了。

老白没追上他，男孩说的突然，老白也被这个翻转蒙的厉害。然后老白愤怒的拨通了男孩班主任的电话，给孩子的情况反映一下。

班主任是老白的一个大学学姐，学姐在电话那头郑重其事的告诫老白：永远不要去管这个孩子，也不要试图去拯救他。他的父母都建在，而且都有着体面的工作没有什么原生问题，没有家暴没有离异，只有无限的溺爱。

我从接手他们班开始，所有跟他父母的沟通都是以同学有问题、学校有问题、老师有问题但就我儿子没问题结束。现在再有一个学期他就毕业了，从这个学校滚蛋了！

学姐好心的提醒道：你要做的就是离他远一点，这个孩子是不可救药的。。。

第二天回到学校，老白跟领导说了这件事，领导也跟其他任课老师了解了情况。

没有任何一位老师，对男孩儿的“坏”有什么挽回之词。对他的教育，也就是义务教育限定下必须开展的教学工作。

老白也找了几个他班上的同学侧面了解了情况。可没想到，“变态”这样的词语，在孩子眼中仿佛像是他的代名词。

一个常来办公室的女同学给老白看了男孩写的小纸条：一句令人作呕的性骚扰话。

老白问女孩，这个纸条你给家长看过吗？