第304章 学习的套路 (第1/2页)
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学习的套路
她们吃苦出身的,那种要动脑子的工作还做不来呢。
“认字了你们就能自己写信回家啊。”林夏在妇联工作后才发现,家属区的嫂子们写信回家都是去找她们,收到信也是去找认字的人看。
“这不有你们呢!”
“是呀!就算我们会认字了,可也不会写啊!”
“真的太难了啊!”
林夏看着这群嫂子们,心里也想大喊一声太难了,这可比让她重新高考都难。
要不是这份工作是这样的,她肯定懒得劝人学习进步,学习这种事情谁学谁知道。
见林夏不再劝说,嫂子们接着忙起手上的活,又精力十足的聊起八卦来,一点也看不出来刚刚说起学习时苦大仇深的样子。
林夏:“......”
林夏仿佛看到上辈子在课堂上昏昏欲睡,一到下课后便神采奕奕的同学们。
所以,只要不学习,干别的都很有精力是吗?
吃完晚饭,杨红梅照常来串门,林夏今天在别的嫂子那里受挫严重,见到杨红梅后心思一动。
“嫂子你想不想认字啊?”林夏见杨红梅对研究厨艺那么起劲,觉得她是那种很爱学习的人。
杨红梅回忆起小时候,她想上学,可那时候乱上不了,后来安稳下来,可家里又穷,“我年纪都这么大了,这认了字也没用啊。”
“学到脑袋里了,肯定有用的。”离开放也没有两年了,等到那时候工作岗位肯定会多出来很多,很多工人、老师只要是年龄在范围内的,肯定都去考大学去了。
别的不说,等到开放后做点小生意,会认字会算账是肯定要的,杨红梅才三十出头年轻得很,以后孩子大了,总得找点事情做吧。
想到杨红梅每次看见安安学习时很是羡慕的样子,林夏出主意道:“你想要孩子学习好,可不得做他们的榜样啊?”
杨红梅一怔,看着正皮的大军和小军疑惑的问,“咋我学习,还能让他们学习也变好啊?”
“我不敢保证,但家长的行为能直接影响到孩子。”林夏觉得言传身教还是有一定道理的,“我爱看书,安安就不说了,那两个小的自己玩也很能坐得住。”
林夏上辈子听过一个说法,小孩子的专注力最容易转移,从小锻炼的话,以后做其他的事情也能有好处,不仅仅是从学习时锻炼,从玩耍中也能得到锻炼。
杨红梅被这个说法打动,面上却还是有些犹豫。
“可我每次听着听着都犯困呀!”杨红梅苦恼,她是真想学,可每次坐在教室里,那脑袋都像是小鸡啄米一般。
林夏以前也有过这样的时候,可那时候她不得不努力学习走出小地方,后来专注力锻炼出来,在工作中也受益不少。
可这群嫂子们又不用考试,也不用走出小地方,根本没有学习的动力,学不动犯困也是正常的。
想起嫂子们聊起八卦时的精神,林夏心思一动,该怎么让她们在学习时也能这样呢?
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