第192章 魔法学院的创造课作业 (第2/2页)

“小小姐，来，切下这魔法的象征吧。”管家笑容可掬地引导小灵灵。

小灵灵小心翼翼地在蛋糕上划过，大家再次热烈鼓掌，声音响彻天际，仿佛她完成了一项伟大的壮举。

就连一贯自信满满的小灵灵也感到一丝害羞。

小陈用魔法相机捕捉着小主角的一举一动，记录下这个特殊的日子。她不断地变换位置，寻找最佳的拍摄角度。

人群太过拥挤，她不慎踩到了后面的人，本能地回头道歉：“对不起……”

相貌平平的书新微笑着：“没关系。”

小陈颇感意外：“书新先生不去品尝那魔法蛋糕吗？”

书新：“我对甜食不太感冒。”

两人立于人群之外，默默注视着被簇拥的小灵灵。气氛有些微妙，小陈正欲找个借口离开，书新忽然感慨：“这样的时刻其实很温馨。”

他看着小灵灵璀璨的笑容，轻声低语：“如果能一直这样，似乎也很美好。”

“嗯？”小陈没听清楚。

书新的唇角勾起一抹微笑：“没什么，只是感叹而已。”

小陈心中暗想：三少爷的朋友个性都很独特呢。

小灵灵品尝了蛋糕，随后享用了一场由她喜爱的菜肴组成的晚餐。

晚餐过后，她与众人分享在魔法学园的点滴，三位恩师皆友善，同学们亦甚是和睦，食物美味，午后的魔法糕点是柔软的鸡蛋糕，令人回味无穷。

厨师闻言，心中警铃大作，暗暗发誓绝不让任何人取代他在小小姐心中的地位……

在接下来的数日，大厨在烹饪中倾注魔法，从神秘的网络中汲取了不少儿童魔法摆盘的技艺，这当然是后话了。

小魔法师在奇幻的幼儿园里迅速融入，结识了新的伙伴，那里有神奇的生物为伴，各式魔法道具琳琅满目，还能学习符文和吟唱咒语。

次日从幼儿园回来，小魔法师为众人献唱新学会的魔幻童谣，她那稚嫩的声音如同精灵的轻语，悦耳动听，引来了阵阵掌声，称赞她的歌唱如魔法般美妙。

到了第三天，小魔法师在幼儿园里研习了新的魔法诗篇，教师建议她可以在家中与家长共同复习。

于是，小魔法师化身为迷你法师导师，为此，管家特地寻觅到一块神奇的小黑板以供教学使用。

小魔法师站在黑板前，教导家人诵读古老的魔法诗篇……

第五日，田九面临了自小魔法师开始幼儿园生活以来的一大挑战——制作魔法灯笼。

中秋将近，为了庆祝这个月圆之夜，幼儿园决定在下周五举办一场中秋魔法庆典，每个班级的孩子都需要完成一个魔法灯笼的手工制品。

这是一个家庭合作任务，需要孩子与父母共同创作。

小魔法师兴奋地告诉管家，她周末的魔法作业便是制作灯笼。

周一她必须将完成的作品带去幼儿园交给老师，到时候，她亲手制作的灯笼会被挂在魔法庆典的巡游中。

管家听了也很欣喜，表示立刻着手准备制作灯笼所需的魔法材料，小魔法师却摇了摇头：“不必了，我已经和四哥在幼儿园约定好了，明天我会去祖母家，和他一起制作灯笼。”

管家一听，觉得这个安排也不错。

周六，田家古老的大宅。

田九面无表情地审视着自己刚刚完成的灯笼。

一旁的田二伯捧腹大笑：“哈哈，你的手艺还是那么独特啊。”

小魔法师仔细端详了田九做的灯笼，想了想，贴心地安慰他：“父亲，没事的，我觉得这个魔法面包灯笼挺好的，至少它很洁白，就像真正的面包一样。”

田九看着女儿，解释道：“这是兔子灯笼。”

田二伯的笑声愈发响亮。