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第106章 柏拉图式 (第2/2页)

“李纯,我有话要对你说,我们出来说好吗?”

“有什么话不能在电话里说,晚上我还要备课。”

“是关于我的柏拉图式恋爱的问题。”

“柏拉图式的恋爱很好啊,你这种人就应该谈这种恋爱。”她不屑的笑着说,“我今天跟主任闲聊,知道了你只是借调,关系仍在这里,他说搞不好你很有可能被调回来。这里这么穷,现在有点关系的人都想要走,学校卡得很死,别以为外面有关系就可以走,还得看学校放不放人。我把你给我发的短信都拿给主任看了,说你生活作风不检点,骚扰女同事,妨碍女同事备课……他说他绝不会放一个害群之马流入市里的重点中学,影响本校声誉。我说不能让你走,要不然你去骚扰人家重点中学的女老师,致使她们心猿意马,无心搞好教学,误人子弟,造成的后果会十分严重,社会影响会十分不好。”

何老师听得呆了,不过立即就庆幸,何老师给她发的短信,大多是关于文学的,涉及到感情的不多,即使拿到法庭上何老师也不怕。

“你为什么要这么做?”何老师奇怪的问她。

“我去相亲,对方说可以帮我调走。可后来又说调动的名额已满,让我先嫁给他,到时一定把我调走。我想把你留在原校,不就有一个名额空出来给我了吗?”她耐心的解释。

“原来如此!”何老师赶紧挂掉了电话,生怕又有什么新的把柄落在她手里,使得何老师调不出去。与黄莹贞有了关系,其实对修复何老师跟她的关系一点作用都没有。只不过因为何老师调到重点中学上班之后,李纯才对何老师另眼相看。看来重点中学这块牌最好使,何老师得努力赶在被调回原校时,和黄莹贞和好。事不宜迟,当晚何老师趁热打铁赶往黄莹贞宿舍。

见到舍友一脸和颜悦色,何老师估计自己不会猜错,在客厅和二人寒暄了几句,何老师便到房里找黄莹贞。她仍在看那本《考研政治宝典》。何老师不说话,呆呆的望着她,她安静看书的神情,仿佛天使一般。

“你看什么?”

“看你,你真美。”

“这不像是一个去相亲的男人,向他的相亲对象以外女人说的话。”

“我是在考验你,考验你对我的感情。我说我去相亲,只是看看你的反应而已,你的反应让我的猜想得到证实,你还是爱我的。”

“你真是狼心狗肺!他经人介绍认识了我,便喜欢上了我,追的很紧。我说我有男朋友了,他说你又没结婚,我们公平竞争。可我的心里只有你,当我知道他爸很有能力后,就请他帮忙把你调到好的学校,这样我爸妈看得上你,才不会硬性规定你要有研究生学历,才会同意我们的婚事。我与他周旋,还不都是为了我们将来的幸福。”

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