第129章 气派 (第1/1页)
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班里也有这样的学生，他在校期间学习认真，成绩常在全级名列前茅。身为班干部，能以身作则，主动帮助同学和老师。平时他积极参与学校社团活动和志愿活动，养成活泼热情的性格。生活中，确实是穷人的孩子早当家，他吃苦耐劳，能自己照料自己且帮助宿友，养成朴素节约、坚强自立的习惯。他的家庭情况为：上年度家庭总收入为6000元，父母做手工收入3500元，哥哥实习所得2500元。他父亲已下岗多年，由于年纪较大身体条件差且小学未毕业，无法承受厂里的劳累而繁琐的工作，因此只能在家里做一些零碎的手工赚钱。他母亲是一个普通的家庭妇女，仅小学毕业，手脚慢而又因身体素质差不能做粗活累活，平时就做做家务和做手工。何老师哥哥是刚毕业的实习生，所得工资只能用于自己的日常所需。何老师家本是低保户，但由于去年村里要照顾贫困独居和残疾老人，就把这宝贵的名额给了别人。因此，他们的经济情况更加拮据。他经过努力考上了中学，这本是令家人欣喜的事。但高额的学费、住宿费和生活费，无疑给这个贫困的家庭雪上加霜。之前为供哥哥和他上学，家里已经债台高筑。如何为他筹得学费和生活费，已经成为他家迫在眉睫的问题。所以，他盼望能得到资助，解决他求学路上这一燃眉之急。何老师摇了摇头说。
班另一名同学在校期间学习认真，勤劳刻苦，成绩优秀，团结同学，乐于助人，积极参加体育活动。但因为父亲患重大疾病丧失劳动能力，母亲眼睛二级残疾，家中唯有一兄长在外务工供养全家，生活拮据，现在又因为考上中学的费用而一筹莫展。与此同时，他真心的申请补助，他定当更加勤奋努力的学习，绝不辜负父母和社会的期望，以此来报答所有给予他帮助的人们。
好样的，知道回报社会。何老师班也有这样的人，他在校期间学习认真，高中期间，他尊敬各位师长，和同学和睦相处，在高一多次参加“美丽校园”活动。在学习上，他积极好学，特别在高二时，他认真踏实地备考，成绩也稳中有进，下学期考试曾进入前二十名。同时，他在课后常到操场跑步，强健体魄。高中曾获“三好学生”称号。由于家中父亲务农，且身体不太好，务农的收入低微，母亲在附近工厂打工，月收入约1500元，只能勉强维持日常开支，况家中多人在中学就读，中学的费用支出大，入不敷出，以致他难以完成中学学业。因家庭经济困难，得到其他人帮助，他保证中学期间定加倍努力，用成绩回报社会、母校！
晚餐后的散步最是令人心旷神怡。夕阳在远处一点点敛起金色光芒，残留的霞光里，江水和着晚风盈盈荡漾。马路那边赫然立着巨大的标语牌，一行大字气宇轩昂地排列在上面。
“真气派！”刘丹钰由衷地赞叹，“看来我市的创文工程果真成绩斐然！”何老师却摇头：“其实未必。”在刘丹钰的疑惑下，何老师把刘丹钰领到了那排标语身后。
眼前的景象令刘丹钰着实吃了一惊。光鲜亮丽的标语牌背后，竟是一片杂乱腐臭的垃圾！在晚风的吹拂下，刺鼻的气味仿佛一只丑陋的大手，扼得刘丹钰说不出话来。
“创文确实取得了一些成就。可是像这样的情况依然很多。像这里，特地用广告牌围起来挡住，到现在这么久，一点要弄走的意思都没有。”何老师叹了口气。
散步的兴致就这样被迎头浇了盆冷水，回家的路上，那七彩斑斓的标语，和那一片恶臭狼藉的废墟历历在目。难道巨大的标语牌不应是对人们热情的提示和鼓舞，却沦为遮挡丑陋秘密的工具？这样的创文价值何在？如此创出来的“文明”，又能维持多久？刘丹钰心里盈满无奈与失落，更为作为何老师市一份子却无能为力的愧疚。
从那以后每一天，刘丹钰都要到那里看看标语是否被拆除。每一次，那一排光鲜亮丽的大字都让刘丹钰失望至极。这让人觉得像是一种辛辣的讽刺。随着一次次失望而归，刘丹钰的心一点点下沉。
几天后，刘丹钰再次给正在上课的何老师打来电话：“猜猜我在做什么？”“种树!”没等何老师回答，刘丹钰已经迫不及待地说了出来。何老师一头雾水，而刘丹钰只是说“晚上给你个惊喜”便神秘地挂了电话。
晚餐后，刘丹钰硬拉着何老师出了门。来到江边，原来光秃秃的草坪变成了一片生机勃勃的小树苗。“我觉得我们单位这次组织得挺有意义，”刘丹钰得意洋洋地笑起来，“这里以后会越来越美。而且你看——”
何老师则因上课错过了种树的活动。
顺着刘丹钰目光的示意，何老师望向马路那头。那排长长的标语不见了！晚霞里，几辆大卡车和拖拉机正忙碌地运送那片肮脏的垃圾。
何老师的心在那一刻快乐地释然了。虽然那片狼藉的废墟正赤裸裸地呈现在眼前，但何老师却觉得，眼前的情景比那块鲜艳的标语美得多。文明，从来不是把丑陋的一面隐藏起来，而是彻底地将它消灭。
刘丹钰动情的说：通过这次机会，我不仅从中学到了许多，还从一棵树中看到了无处不在的国家的影子。
炎热酷暑，当大家都害怕被太阳灼伤足不出户时，何老师穿着橙色马甲，同其他志愿者拿着扫把为创文、为国家、为社会、为自己贡献出自己的一份力量。何老师们用汗水将道路浸润得干净而整洁，路人用微笑将心口填充得饱满而温暖。
当何老师迫不及待地想与一个老奶奶分享心中的喜悦让她为何老师自豪时，何老师发现老奶奶正与镇长面色凝重地商量着什么，何老师默默住了嘴，侯在一旁。