第122章 御灵学院,锻造学院及阵法学院与灵瑶的对战 (第2/2页)

而如果你们现在心里想着的是我只能观察到一个人而无法观察你们其他人的话，那么，你咱们还是拭目以待，看我能否看到你们所有人吧。

好了，我要说的就这么多了，现在，让我们正式的开始锻造吧”。

于是在每个学生的面前，都出现了锻造所需的工具以及锻造的材料，这些材料锻造出来的结果都是由参赛者本人所想所确定的，也就是说，参赛者想到自己要锻造什么的时候，自己的面前就会出现自己锻造其所需要的所有材料一份，若成功锻造了，则可以选择离开，或者继续锻造，若选择继续锻造的话，则需要另外想出一个自己想要锻造的东西，只有这样，在参赛者的面前才会出现另外的一份材料，也就是说，若想三次锻造的话，需要想出三种锻造之物才可以进行相应的三次锻造，否则只能进行一次锻造，甚至若从始至终即半个时辰都没有任何的想法的话，抱歉， 也是会被淘汰的，并且也会扣除相应的积分。

之后，每个人都开始了自己的锻造，一开始，这些新生都不认为一个炼丹学院的新来的老师会对锻造这一职业的情况有多么的了解，不一定会看出自己的错误，但是当从第一个学生开始一直到最后一个学生都很快速且流利的说出对方的在锻造时的错误的时候，这些锻造学院的学生才知道，自己的想法有多么的天真，这时才想到自己的那个新来的老师对着我们所说的话。

最终，经过三个时辰的锻造，锻造学院的结果也出来了。而此次锻造学院的参赛的人数有些少，相比起前两个学院的参赛人数来说有些少了， 只有寥寥的三十个人。

在灵瑶的干扰下，最终只锻造出了十件物品，以及三十件残次品，每两件残次品算一件成品，而其中锻造了一次就结束的有四人，这五人都一次就锻造成功了，但是这四人的都为残次品，积分加2，其中锻造了两次的有十人，六人残次，四人成品，其余全为失败，积分加7，减10，其中锻造了三次的就是剩下的十五个人了，总共锻造了六件成品，二十件残次品，积分加16，减19.所以最终锻造学院的积分为6分，暂时排名第三。

就这样第二天的大比就到底结束了。

众人在比赛结束后，就直接离开了，整个二次空间原本热闹的场面瞬间就变的冷冷清清。

而这一夜有人却是彻夜无眠了，那就是知道渊星的真正的来历的御灵学院的院长。

没错，在灵瑶让渊星从御灵空间出来后，御灵学院的院长就发觉对方有些熟悉，而在看到其的特性之后，就知道，这个御灵的真正来历不像之前说的那么简单。

不过因为特殊原因所以没有办法说出来，只有特定的时候才可以说出来。

而御灵学院的院长在知道这个御灵的真正的来历之后，对于这个御灵为什么会契约灵瑶，为什么会听从灵瑶的命令，都非常好奇，但又因为自己现在不能暴露对方的真实身份，所以没有办法找灵瑶问清楚。这就导致御灵学院的院长因为这个御灵的出现的原因很好奇，没有办法入睡，所以就失眠了， 不过对于修炼者来说，一天不睡也没啥事，所以等到第三天的时候，再次看到灵瑶的时候，是非常的激动，恨不得直接让对方自己说出来，以次满足自己的那多年没有激发的好奇心。因为这个御灵基本不会去契约任何种族的，除非对方有什么吸引了它，才会主动的和现任的御灵师签订契约，做对方的御灵，否则的话是不可能作为御灵出现在这里的。

御灵学院的院长本来是想着第三天结束的时候让对方来御灵学院自己的办公室进行详谈的，但是在看到校长对其摇了摇头后，也就打消了这个念头。并且在来到自己的位置上之后，静静的等待着第三天的比赛开始。

而第四个与灵瑶进行对战的学院是：阵法学院。

于是等到所有的阵法学院的学生都来到了比赛场地之后，对着所有的阵法学院的学生说道：“你们想要结束这个比赛的话，只有一条路，那就是直接通过我所创造的阵法，而我所创造的阵法，你们可能会看到自己的心魔，也可能觉得自己误入了杀阵，还可能觉得自己进入了幻阵，总之在自己进入我所创造的阵法之内，各种各样的小阵法都是可能出现并且你们可以看到的，而你们要做的就是通过我的阵法其中的三种小阵法，这样的话，你们的积分就会加3.如果，三次机会当中，有两次成功，一次失败的话，加2分，不扣分，如果三次当中有1次成功，两次失败的话，那就扣2分，不加分，而若三次都失败的话，那么，抱歉，扣3分，并且这样的人需要进行转院，并且办理转院手续了。”

于是所有的阵法学院的新生在听到灵瑶的话后，都有些意外，都开始变得小心谨慎起来，深怕自己一不小心就失败了。

经过半天的时间，阵法学院参赛人员五十人，最终成功通过三次的有10人，通过两次的有10人，通过一次的有5人，剩下的二十五人都没有通过，所以这二十五人也就意味着要进行转院了。

最终，阵法学院的积分为-29分，不过因为分值最低为0分，所以最终阵法学院的积分为0分。

这让阵法学院的院长以及长老们是无可奈何。没办法，阵法学院的学生本来就是宁缺毋滥，现在在灵瑶的帮助下，直接将一半的人进行了转院，这种筛选的方法还是非常有效的，起码，剩下的都是天赋以及对于阵法的掌握程度还可以的，不会像那二十五人一样，对于阵法的运用以及对于阵法的熟悉程度是非常差的，甚至其中个别的几个人还是不能用差只能用更差来形容的。

虽然江泽学府在招生的时候，已经测试过对方的天赋，但那只是估测，并非准确无误的进行评测，对于其本人是否真的可以做这个学院的学生其实还是有待商榷的。这次借助灵瑶之手，也正好将这些虽然进入了江浙学府但其天赋不适合吧本院的学生进行了筛选以及转院，以此将该学院的所分配到的资源进行更加合理的划分。

之后，校长也趁着这次的休息的间隔，对着在二次空间里面所有的新生以及长老和院长说道了一下之后的安排以及对于这些新生最终的归属问题。以此来确定最终的资源的归属问题并且对在与灵瑶的对战中不合格的学生进行相应的转院，至于转到什么学院，则由其在之后的测试当中对于哪个学院的契合度高低来决定。