第3章 系统的礼物 (第2/2页)

我使劲点头。不是因为古琴，而是为这神奇的景象着迷。当妈妈的手指拨动不同的琴弦时，我甚至能看到音符之间产生的共振。那些金色的、红色的、蓝色的光点，会在碰撞时迸发出新的色彩，就像是一场细微的烟花表演。

\要不要试试？\妈妈停下演奏，把我抱到古琴前。

我伸出肉肉的小手，学着妈妈的样子轻轻拨了一下琴弦。

\叮——\

一个清脆的音符像蒲公英的种子一样飘向空中，但很快就消散了。不像妈妈弹琴时那样能凝聚成形。

\宿主还需要修炼。\系统解释道，\这个世界的音符需要灵气的支撑才能成型。不过不用着急，您已经领悟了最重要的第一步——看见音符的真实形态。\

我一边听系统解释，一边继续拨动琴弦，完全着迷于这个新发现。

\哎呀！\妈妈赶紧扶住我，\手指要这样放，不然会受伤的。\

\来，爹爹教你。\爸爸也来帮忙，\这根弦最软，最适合小朋友...\

我乖乖地让爸爸妈妈摆弄我的小手指。突然想到，上辈子刚学钢琴时，爸爸也是这样教我的。虽然是完全不同的乐器，但那份温暖的感觉...竟然出奇地相似。

\叮！\系统又响起，\新手任务开启：通过古琴，了解这个世界的音律体系。任务奖励：神秘礼物一份！\

\噗！\就在这时，我不小心拨错了一根弦，发出一声刺耳的杂音。一团暗淡的音符像烟雾一样散开，把我呛得直打喷嚏。

\阿嚏！\我揉揉鼻子，把爸爸妈妈都逗笑了。

\好了好了，今天就到这里。\妈妈把我抱起来，\明天再教你。\

\不要！\我扑腾着小腿，\还要弹！\

\你看看，这小家伙。\爸爸宠溺地说，\这么小就知道好东西。\

我才不是因为古琴呢...我是想多看看那些漂亮的音符...

不过，系统说得对。钢琴的精髓不在于形式，而在于传递的感动。既然这个世界有这么神奇的音律体系，说不定...我真的能找到方法，创造出属于这个世界的钢琴！

想到这里，我破涕为笑，奶声奶气地说：\娘，明天还教我！\

\好好好。\妈妈答应着，\不过现在该吃午饭了。\

我乖乖地让妈妈抱去用餐，心里却在想：系统说的神秘礼物，会是什么呢？