第十四章 白井黑子 (第2/2页)

想象一下二年级的教室就直接把课本传送过去了？这一定也是超能力吧！？！我直接联想到这些东西。

“这一定是你的超能力吧！传送物品！很实用的超能力呢！”我有些兴奋的对眼前的小女孩说道。

“唉？我的超能力？”白井听完，有些惊讶的看着自己的小手，嘴里还喃喃道：“这就是我的超能力吗？”

“额……你不知道自己的超能力吗？”我有些疑惑的问白井，看起来她好像不知道自己的超能力。

不过想想看，年纪像她这样的小女孩都还不怎么懂事，不太了解超能力这种东西应该很正常吧……当然绝对不包括某个放电妹。

所以我继续说道：“这样吧，你一会可以和你的老师说这件事，你的老师一定会仔细告诉你关于你的超能力的事情的。这样你就可以早些开发你的超能力了呢！”

白井瞪着她的大眼睛，对我说的话表示非常的惊奇。问到：“唉？真的可以吗？我现在就可以拥有超能力了吗？”

白井一说完，上课的铃声就响了。

所以我也不能再逗留太久，就对白井说道：“真的啦，你一会和老师说就可以了，就这样了，我也要回教室了，再见。”

说完我转身就走，留下还在发愣的白井。

刚回到教室，就看到大部分同学都已经回到自己的位置上了，所以我也赶紧回自己的座位。

屁股刚一坐稳，老师就进来了。

是一个地中海头的中年男子，看起来威严满满，一副完全不好惹的样子。

“起立！”应该是班长角色的一个同学喊到，然后我们全都按命令站好。

然后又一同喊：“老师好！”

老师点了点头，说：“同学们好，请坐！”

等我们做好后，老师也不和我们废话，直接开始上课，讲国文课。

看着他口若悬河的样子，一股心里的厌烦感自然而然的产生，所以很快，我就进入了神游状态。

听课？听个屁。

不过想起白井这件事，我也联想到我自己的超能力。

【细胞控制】

听起来挺酷炫的，但是实际到底是怎么样的。我完全不知道，而且我现在还是一个LV0，这个是专门的仪器测试我的身体而出来的结果，也就是说就算我回想起来怎么使用这种超能力，身体也不允许我使用这个能力。

不仅仅是记忆忘记了怎么使用能力，而且连带身体也失去了使用这个能力的记忆……怎么会有这么离奇的事情

那么，我必须重头开始学习，重头开始找感觉，只要这副身体曾经能使用超能力，那么再来一次应该没有问题吧。

想到这里，我就开始思考有关超能力的各种信息。

就像姐姐说的，我的超能力在LV2的时候就可以改变发色瞳色，改变手指形状，如果等级高了就可以完全变成另外一个人的样子。

御坂美琴说各种各样的能力者都有，但是她的能力觉醒的时候相当偶然，是不经意间发现自己的手指可以产生电流。

然后，在我的日记里，也记录了我最初使用能力的情况——在课堂上，突然有一种恍惚的感觉，好像可以感觉到自己身体里的细胞的动态，甚至可以慢慢调节它们的动向，然后让它们组成自己想要的形状，甚至是分裂。

最后是今天的白井，她也完全不知道自己的超能力，只是想象了一下，就不经意间使用了能力了。

那么，也许我该多想想这种莫名其妙的灵感吧。