终篇:你是我的终极恐惧 (第1/2页)
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(五仙\/天地人神鬼)
情:无限美好,无限残酷,粘上的都要死要活,闹不了
故事主角(人\/我)
(爱别离,求不得,放不下),开始在理性\/感性,理想\/现实,真实\/虚幻……间不断徘徊动荡,(爱教人疯狂)
冲突的波动幅度越来越大,逐渐变得疯狂,在疯狂与理智中寻求\/解脱(一个结果)。
(总结前文)人物具备特点:
除了理想的爱情别无所求
多愁善感到极点,情感丰富超常,把爱情看的高与一切,极与情,
思维运转快到与身体脱节
(一念十方界,界衍亦无边)
生而知之\/明白四达
重点,
处在情恋状态的好人
(恋爱期的男人智商无限接近神,再补充傻子是最接近神的存在,恋爱中的人都是傻子\/疯子,做出来的事个顶个离谱,透露出浓浓傻气……
好人发起飙来胜过一群恶人无数倍)
嘶——太恐怖了
(作者:想到哪写到那,最后塑造成这样了,恐怖到已经不能再用我来称呼主角了,改成:人\/我,把自己摘出来,不能借主角往自己脸上贴金了,可惜)
(人\/我)为了追寻爱情
在追溯的过程中历经无数冲击,依然坚持到底,挺至道终
超体主角嗑药,追求生命的意义,咱得显得更厉害,极于情,全靠智慧与情感,观万物的流转生灭\/寻出自己的道路,达到万物最后的终点,道终\/源起,在新生中寻到了他的爱与自由
???
结局了
…………………………
为啥用第一人称写,起名太麻烦,翻烂字典也没憋出来,不起了,就用我
二这样显得个性不同
三作品都是出于现实,套个马甲也是这回事,现实虚幻相交替,厉害的作品都是能把人绕迷糊,正如同:
甲:你看明白了吗
乙:当然看明白了
甲:我也看明白了
嗯大家都很聪明
……………………
人生如戏全是影帝
……………………
结局二
主角精衍道玄理哲(无所不包),选择与万物同体,成为神。意图以此接近至爱。然失败了,爱与自由超越一切,神也无法抓住,最终舍去了自我化作了永恒
因情而生因情而终
结局三
主角从亚当的身上得到了启发,想以此办法将爱人带到尘世,(心中的存在可以因创造而生,如绘画,胸有成竹)
学识精衍到极致,做足了一切准备,然准备启动计划时,放弃了……
(你一直在我心里,与我同在,这样就够了……)
结局四五六七八九……
此剧终
(可算坚持写完一个故事)
主角的爱情如
曼殊沙华\/红白蓝金,代表
好坏\/主角选择了全部
人若不能同时承载善恶
那将很是可悲
只有载承其负
才能安然而获其正
如
承载了孩子的顽劣
收获孩子的烂漫天真……
(受不了的只剩头疼,天天心惧神惊,唯恐孩子搞破坏)
每件事都有不同结局,人需要做的是引导着它走向正面
如,大禹治水
如,
愤怒的公牛
结尾
他是个罪人不是
我不能确定
我只知道
一个盲人看到了光明
人皆有趋吉向善之心
人陷入绝境往往会带来毁灭与疯狂这时需要一缕引亮前路的光
哈哈写完了
这也叫善始善终
好的开始未必有好的结局
但
我们还有一个好的开始
每个人都曾陷入困苦
但
总有一份美好值得期待
向往坚持守护……
不放弃
放弃才是一无所有
……
自评作品缺陷:前期的疯狂劲还没做足,跌荡起伏感还不够,得由高到低再上去下来……极致疯狂等动荡感没表现出来(但需要写太多字\/省略跳过)
需要将主角为了爱情挑翻一切的气势表现出来,
问世间情为何物
直叫人要死要活
女主如何如何漂亮
最美好的存于理想之中
心承万物
怀览古今
观天地之大美
析万物之理哲
从各角度观论辩察才能得出最接近真实的结论
光巍巍缩缩举步不前格于一处怎么得了,正视一切,这才叫成长。人要有自己的思维判断,坚持主见,别跟着人云亦云随波逐流。女的这样就算了,要是个爷们儿就得有男子汉大丈夫顶天立地无有所惧的气魄,有主见担当,别怂的直往后缩,一点气盖担当都没有。要虽千万人吾往矣,刘邦(人品不好,真小人),见到始皇帝巡游四海君临天下都能说出:大丈夫当如是也\/的爷们儿话,我们堂堂七尺男儿更应当仁不让
存在就自有其存在的道理。既是道理自然就能理论说道。文人学者学了知识\/道理就要拿出来理论
真理越辩越明
事实越论越清
学而不为尽是空
学了就要拿出来给大家看看,听听大家的看法
顾忌这顾忌那,最后把自己顾忌没了,畏畏缩缩,越缩越小(这种人最好一个人过一辈子,不然白连累家人一同受苦)
生当作人杰
死亦为鬼雄
明知山有虎
偏向虎山行
生有何惧哉(我只管望风~)
古有修身齐家治国平天下之说,人当如此作为,自主而行,靠领导,周总理是怎么死的?鞠躬尽瘁积劳成疾累死的,你们是想把领导都累死怎着,到底是何居心。要知道自主。人连自己都无法自主了,还能有好?(详情见自主篇)
事要往大里做,要的是格局,这样才能兼济各方,大乃全,全则周,周则尽祥
人最需要的是什么
文明
思想的进步
最能催进发展
各时代都是这样
如
现代
改革开放
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