文论 (第2/2页)

性有巧拙

学时条理清晰思路明确能把握住规律明白的快有天赋

怎么学也不成云山雾罩学不懂天赋不够

学习很困难在于逻辑思维的确立抓住脉络连根带藤规律在于兴趣喜好效率高抵触事倍功半强教生怨人怨伤国不可强教

应试制教育使人所累缺乏灵活为了学而学失真意致使现代大学生就业难

学习有显性知识缄默知识如计算机运行原理光看图文介绍不易精通能亲自动手做一个简易的计算机就会了解的更快实际相接

文字教人死精意使人活灵活多变

一切为了生活更美好

万物源于天地自然

观天地之大美熙万物之理哲

人本无名物本无名谓自然谓之道

人与万物循环流转更迭交替互补中找到了合适潇洒自在自然随意找到存在的意义（真实）

人在其中有了依靠找到了安宁得到了平静得到了解脱找到了自己的路有了自己的活法

事物的流转运行过程叫规律叫逻辑叫法则叫道……

人与天地自然万物相影响形成生活产生种种行业

人所做的一切都是对自然万物的探寻思考总结归纳升华

人如果子起初苦涩经风吹日晒雨淋果子熟了

放不下（非得找难受）过去了也就放下了，过去的还放不下为执念当另论

故圣人教人为善以善为基万事兴

不伤人者不伤己身

善人者故善己

知我者知我无忧不知我者谓我何求故知者不言

故不着一字尽得风流（创作源泉）通用音乐绘画行文等等

自夸

我名字原先有个颜字颜字分开彦表美好页通书文

后来颜字去了隐

天地有大美而不言大美无言则隐

观上述故知我有观文测字玄学命理的天赋

玄学占星学现在流行看星座

双鱼生命灵数复数多坎坷磨难故体弱多病

双鱼集前十一星座一切优点缺点

背负一切善恶

如（凤凰涅盘其羽更丰、其音更清、其神更髓——郭沫若，一说凤凰就来兴致了，说凤凰比说自己强，展现才识引出下文没完的流水账

帝轩（轩辕黄帝，无数丰功伟绩可谈）闻凤鸣调律，王子乔（王姓祖宗，姓氏宗谱）吹笙如凰鸣凤引（技艺高上天了）司马相如（绿绮）声《凤求凰》琴挑卓文君，真会谈恋爱，卓文君当炉卖酒，司马相如涤器于市，挺幸福的情景，可惜后来司马相如背弃妻子人品有瑕。说司马相如就得题宋玉，司马相如《美人赋》半模仿宋玉《登徒子好色赋》，宋玉性情高洁人品好古代君子，可惜楚襄王让他写一篇《神女赋》神女把宋玉魂勾走单身一生。天下最美在邻家，看我三年不娶她，真是闹不了，这情景搁现代得虐哭无数人。太虐心了，时光机在哪？你不要我要啊……