第四十三章 大战（下） (第1/2页)

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中文三班辅导员文畅刚从办公楼下来，就在楼道上遇见了英文一班辅导员伊露。他微笑着点了点头，正要离去，她却叫住了他：

“文老师，你这是要去哪？刚从领导办公室出来吗？我好羡慕你呀，年轻有为，春风得意，深受领导器重和学生爱戴，我得向你学习才是。”

文畅被她没来由的讽刺弄懵了，但他绝不是软柿子，也不会因为对方是女性而惮于直言，他说：

“伊老师，你这是哪里的话，我什么时候得罪你了吗？不应该呀，我一向是真诚待人，一是一二是二，有什么说什么，怎么会惹你生气呢？”

伊露见他毫不退让，顿时无名火起，压也压不住：

“别装了，你做的好事，你自己心里清楚，咱们不妨找个地方，好好掰扯掰扯，怎么样？有兴趣吗？”

“不必了！我们之间的误会，三言两语就不能解释清楚，你我都是忙人，长话短说吧，我做错什么了？”

“请你上去几步再说，在这楼道中间不上不下，实在令人尴尬，别人还以为我俩在吵架呢。”

“oK！悉听尊便！”于是文畅退了几步来到楼道转角处。

“请问你刚才是不是去了助学金办公室？”

“对！”

“何主任在吗？”

“在呀，我在电话里跟他约好的。”

“那你能不能告诉我，你们都聊了些什么？是不是达成了某种协议？”

“没有任何协议，我只是向他说明我们一班的特殊情况，请他在学校制度范围内稍微通融一下，灵活处理。”

“通融一下，灵活处理！文畅老师，请问这是不是拉关系走后门，这个是在师范大学，别忘了‘学高为师，身正为范’是我们的行为准则，请问你一共多要了几个指标？”

“伊露老师，请你注意措辞，不要把同事和领导妖魔化。你知道，学校助学金制度没有指标这一说法，我只是跟何主任打个招呼，请他照顾我们班的特殊情况，怎么成了拉关系走后门？”

伊露冷笑道：

“问得好，请问你刚才有没有送礼给何振兴？如果没有，我向你道歉。”

文畅刚才确实送了一条中华香烟，何振兴就好这一口，他托他办事，不可能不讲点人情世故。但是伊露揪着这事不放，着实让他出了一身冷汗。难道她真的有什么证据？她不可能跟踪我呀。想到这里他恢复了镇定，按情理他问心无愧，他送礼是自掏腰包，而且没有任何私心，完全是为了本班的贫困生能拿到对他们而言，数目相当可观的助学金。

“我当然没有送礼，我请他按制度办事，在他职权范围内灵活处理，他自然会答应，怎么会收我礼？伊露老师，你可不要无故怀疑领导的人品。”

“我没有怀疑领导的人品，我怀疑的是你的人品！你不是被评为模范辅导员吗？你若不是顶着这一荣誉称号，我是不会跟你计较的。大学是自由和梦想的王国，是青年学子神圣的天堂，你不要玷污了这一方净土！你有这种拉关系，走后门，拍马屁的本事，不妨到官场里去混，不要在宁都师大兴风作浪，翻手为云，覆手为雨！”

“我懒得跟你理论，你应该知道，我们中文三班情况特殊，贫困生多，在15%左右的比例以内，多给几个名额合情合理。你知道一年5000块对他们意味着什么吗？意味着他们可以读大学，求真向上爱美，将来还能有一份体面的工作，为国家做贡献。我知道你家境富裕，从来没有为钱发愁。你不理解这些贫困生的苦恼，我可以理解，至少没有私心。再见！”

“站住！你把话说清楚，我不理解贫困生？因为我是富家千金？这个就是马克思的阶级差别了，我告诉你，我今年才买的手机，在来师大之前我打过三份工，不仅仅是为历练历练，也为了挣的一些微薄的工资。文老师你应该明白，父母给的钱和自己挣的工资那是两码事，不可以划等号。 money is meaningful according to its value and source， okay?（钱有意义，根据其价值和来源而言，对吗）”

“Sorry.我郑重向你道歉。”文畅向她鞠了一躬，然后转身匆匆离去。

伊露直接去找何振兴，请求给英文三班两个助学金名额，遭到拒绝。她虽然比较任性率真，但毕竟30岁的大姑娘了，人情世故她不是不懂。于是礼貌的说了声，打扰了，然后迈着职业女性特有的轻快步子离开了。

本来这事可以告一段落了，但是伊露在班上将这些情况毫无保留的告诉了学生，顿时英文一般群情激昂，杀气腾腾，嚷嚷着找文畅和中文三班讨一个说法。伊露好不容易才把大家的情绪安抚下来，但是这只是暂时的。

下午中文3班和英文1班同时在操场上上体育课，英文一班搞了个1千米测试，中文三班则是羽毛球，不少人在观战。本来这也无可厚非，可是因为一班班长韦恩气喘吁吁勉强达标，但中文三班的学生却嘻嘻哈哈、指指点点，韦恩一下子火气上来了，他冲高大忠一吼：“ You are all dogs， son of bitch.（狗娘养的）”

高大忠起初没听懂，因为韦恩说的是一口流利的美式英语，语速极快，不仔细听，还真的听不出来。高大忠问林峰：

“那小子在说什么？不会在骂我们吧？瞧他那气急败坏、凶巴巴的样子。”

“你说对了，他说我们都是狗，狗娘养的！”

“啊？他叫什么名字？”