第四十六章 挑战 (第1/2页)
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这节课是数学课,陆露露又领来了一个转学生,又是一个女生,任十一甚至怀疑是不是只要是转到这个学校的转校生,第一个想到的就是他们班,还有就是他前面那个位置好像就是专门为转校生准备的,这都已经是第四个了,真不知道以后还有没有
陆露露又是那一套的开场白,大家安静一下,这是新转来同学,名叫解雨童,大家欢迎,说完就摔先鼓起掌来,任十一和海彩虹一听到又信姓解,两人不由就互看了一眼,心中也同时出现了同样的凝问,难道又是宋华阳一伙阴魂不散
好了,欢迎仪式已经结束,陆露露又对解雨童道,雨童你也说两句介绍一下自己吧,我叫解雨童,今年十八岁,说完两句简短的介绍解雨童就闭嘴了,而且脸上的表情还有点不苟言笑
好了,你就坐到任十一前面那个位置去吧,陆露露也似乎对这个仪式有点烦了,以往的介绍两位班长都被她忽略了过去,只是让她直接坐到任十一前面去,但解雨童并不认识任十一,一时间也没有找到全班那个唯一的空位置,任十一见她目光打量全班的同时,只好站起来示意自己在这,解雨童见任十一站起来径直就向他而来
解雨童才在坐位上坐下,海彩虹似是例行工作一般,又是一张小纸条递了过来,这个又是什么级别
任十一:顶多算对的起观众
海彩虹:眼光不要那么高嘛
任十一:高嘛,你刚才没看到她板着一张冷冰冰的脸吗,好像谁欠她三五十万似的
海彩虹:别那样说,或许人家只是刚来一个陌生的地方,故意装出一副冰山美人的样子呢
任十一:我只看到了冰山,没看到美人
海彩虹:……
……
数学课过去,课间休息,解雨童转过身来对任十一道,你好请问一下你……我们班谁是班长,任海二人一听这话又是互看了一眼,最后任十一道,我们都是,他指了指自己和海彩虹,我是副的她是正的,哦,那我们班谁的语文成绩最好,任十一又看了看海彩虹,海彩虹也是一脸的不知所以,你想干嘛,任十一道,我们班选班长不知道是否和成绩有关,解雨童道,有,这次任十一没有在看海彩虹,他已经看出了解雨童的来者不善
我就是我们班语文成绩最好的,我也是因此被选为班长的,任十一不无骄傲的道,那好,我要向你挑战,如果你输了就把班长的位置让给我如何,解雨童道,听了解雨童的话任十一又看了一眼海彩虹,道,那如果你输了呢,我输了你就还是班长啊,解雨童似乎理所应当道,不是你这输了也没什么损失,要是赢了还把我这班长的位置给嬴去了,你这算盘是不是打的有点太溜了,任十一没好气的道,怎么你不敢,解雨童还是一副咄咄逼人的样子,好,我答应你的挑战,你想怎么比
在任十一答应解雨童的同时海彩虹刚想阻止,但却被任十一一手拦下了,他本想给新来的同学留个好印象,但奈何人家一来就想取自己而代之,这种目中无人之举,他若不答应就是欺负他不是男人
我平时偏课比较历害,因为我只喜欢语文,所以我的语文成绩一直都不错,所以我自认为有四样东西比较拿的出手,我就想和你比这四样,解雨童道,那四样,任十一道
第一:书法,我写的是行书,曾在我原来就读的学校拿过书法比赛一等奖,你写字行不行,解雨童又道,我虽然没有拿过什么奖,但一会以后你就知道我行不行了,哦,对了,我也是写行书,任十一道,那好,一会我们就一决高下
第二:我比较喜欢诗词,所以我平时没事时也会写上一两首,是诗,词都行,解雨童又故意把诗和词分开来说了一遍,你呢,我也都还行,语文好的一般都会偏好这个,任十一道,那好,一会我们就与诗词会友,解雨童道,好说好说,任十一道
第三:我比较喜欢写短篇文章,是那种只有两百字以内的文章,类似古人的散文,但比那个还要短,你明白我在说什么吗?解雨童有点怕任十一不明白她要表达的意思,我明白,任十一道,你真的明白,解雨童又重复了一遍,不就是类似海明威的那种六字短篇小说一样吗,任十一道,解雨童一听任十一如此说就道,看来你是真明白我在说什么,不过我的故事一般都比那长一些,没关系,到时你先写一篇样板我看一下就知道,任十一道,好,解雨童道
第四:对联也是我比较喜欢的,不知道你对这个文字游戏如何,解雨童道,我略懂略懂,任十一道
见任十一全部应承下来,解雨童又道那我们这就开始,可以,你想先比那一样,任十一又道,先书法吧,解雨童道,好,没问题,任十一道,你会不会写粉笔字,解雨童道,我还行,任十一道,好,那我们就临摹一首《满江红》如何,解雨童道,可以,任十一道
于是两人又走到黑板前,任十一又主动把整面黑板都擦干净了,又在中间画了一条竖线,将黑板一分为二,任十一在左,解雨童在右,两人又各自在粉笔盒子拿出一根粉笔,怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼……,两人都在黑板上奋笔疾书,下面的同学不知二位为何如此,但看这架式就知道二人肯定是在比什么,中国人自古就有看热闹不闲事大的传统,当然这传统也是从小就养成的
任十一比解雨童要提前一两分钟收笔,收笔之后他并没有去解雨童的作品,而是仔细端祥着自己的这副字,想看看还有那里不足,一分钟后解雨童也收笔了,她则刚好相反,自己一写完就立马去看任十一的字,当看了第一眼时她就知道自己输了,任十一的字说是行书,其实已经开始接近狂草了,要知道行书和狂草之间的差距可不是差的一点半点,但任十一已经跨过了中间的鸿沟,而且他的草书也已经有了相当的火候,而不是刚入门的那种浮夸,他的草书已经隐隐有一种隐而不发的内劲,这样是最难能可贵的,气息内敛,隐而不发,如深潭一般深不可测,我输了,解雨童道,说完就走下了讲台,这时任十一才看了一眼解雨童的作品,的确,她是输了,她现在的水平只是自己三年前的水平,所以解雨童输的并不冤
两人又回到座位,接下来我们比诗词,解雨又道,可以,任十一道,诗词我五言和七言都行,你呢,解雨童道,我也还可以,任十一道,那我们先来五言在七言,如何,可以,任十一又是这两字
写诗总要有一个主题,你来命一个主题,解雨童道,还是你来,你远来是客,我们习惯主随客便,任十一道,其实解雨童还是听出了任十一言语中的一丝不满,他的表面意思是说主随客便,但他真正想说的却是解雨童的反客为主,这时的解雨童也只好将错就错,就当没有听出他的言外之意
我们现在都还不满二十岁,正是风华正茂的年纪,不如我们就以青春为主题如何,解雨童道,可以,任十一任是这两个字,请,请,两人都做出一个请的手势,随后两人又各自在纸上写下一首以青春为主题的诗,两人的诗如下,首先是解雨童《青春》
春风不问路
辗转此间入
十八青春付
不负十八春
在是任十一写的《青春》
十八青春事
最遇是彩虹
初识不对付
熟时不相负
两人又相互交换了一下彼此写的,随后解雨童又是一句,我输了,随后又把诗稿还给任十一,
接下来是七言,你命题还是我命题,解雨童道,还是你吧,任十一道,那好,你喜不喜欢月亮,解雨童道,喜欢诗词的就没有不喜欢月亮的,我当然也不例外,任十一道,那好,那我们就以月亮为主题写一首七言如何,解雨童道,可以,任十一任是这两字
两人写的都很快,差不多两分钟后两人都完成了自己的作品,两人作品如下,首先是解雨童《月》
月在水中随波荡
半池月辉半池浪
犹有流云遮半月
恰似美人掩嘴笑
在是任十一《月》
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