第143章 冲突 (第1/2页)

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然而乌姆里奇教授并没有检查他们的魔法史课，这节课仍然像上个星期一那样枯燥乏味。后来他们赶去上两节魔药课时，她也不在斯内普的地下教室里。

哈利的论文发下来了，那一个鲜红色、刺眼的“d”，克罗莉丝都能用余光瞥见。

“如果你在owl考试中交出这样的东西，我给你的这个成绩就是你将得到的。”斯内普讥笑着说，一边快步走在全班同学中间，把家庭作业发还给他们:“这应该使你对考试中会出现什么有一个清醒的认识。”

斯内普走到教室前面，转身面朝着同学们。

“这次家庭作业的总体水平糟糕透了。如果是考试，你们大多数人都不会及格。我希望，在本星期关于各种不同类型的解毒剂的论文中，你们能够多下一些功夫，不然我就不得不叫那些得了‘d’的笨蛋关禁闭了。”

他满脸讥笑，马尔福轻轻地嗤笑几声，用虽然很小、但传得很远的声音说：“还有人得了‘d’？哈！”

“没关系，反正owl的考官不是他。”克罗莉丝一边瞪马尔福，一边安慰哈利。

哈利拿定主意，这节课绝不再让斯内普抓到把柄，判他不及格。他把黑板上的说明反复看了至少三遍才开始操作，配制出来的增强剂虽然不像赫敏和克罗莉丝的那样是清澈的碧绿色，但至少是蓝色的，而不像纳威的那样是粉红色的。

“还好，不像上个星期那么糟糕了，是不是？”赫敏说，这时他们离开地下教室走上阶梯，穿过门厅去吃午饭:“家庭作业也不算太坏，是不是？”

看到其他三人都没有回答，她又继续说道：“我是说，我并不指望得到最高成绩，因为他是按照owl考试的标准给我们打分的，但在这个阶段能及格就很令人鼓舞了，你们说不是吗？”

哈利喉咙里发出一点含糊的声音。

“说不准，标准这个东西，还不是看人？”克罗莉丝回想起大一第一次期末考试前，大英综合的老师语重心长地对他们说:“同学们，如果你们拿到六十分的成绩，不要高兴，那不是你努力的结果，那是老娘我努力的结果。”

“当然啦，从现在开始到考试，还会出现很多变化，我们有足够的时间提高和进步，但我们现在得到的成绩就像是一个起点线，是不是？我们可以在此基础上……”

他们一起在格兰芬多桌旁坐了下来。

“不用说，如果我得到一个‘o’，肯定会兴奋得要命——”

“赫敏，”罗恩尖刻地说:“如果你想知道我们得到了什么成绩，就直接问好了。”

“我不——我不是这意思——不过，如果你们愿意告诉我——”赫敏显得有些慌乱。

“我得了个‘p’，”罗恩一边说一边把汤舀进自己碗里，“高兴了吧？”

“唉，这没有什么可丢脸的，”弗雷德说，他刚和乔治、李·乔丹一起来到桌旁，坐在了哈利右边:“一个健康又精神的‘p’，没有什么不好。”

“可是，”赫敏说:“‘p’不是代表……”

“‘差’，没错，”李·乔丹说:“但还是比‘d’强啊，是不是？‘糟透了’？”

此时哈利假装被面包卷呛着了，咳嗽了几声，克罗莉丝忍着笑，帮他顺气，等他缓过劲来，赫敏还在大谈特谈owl考试评分等级的事。

“最高成绩‘o’代表‘优秀’，”只听她说道:“然后是‘a’——”

“不，是‘e’，”乔治纠正她说:“‘e’代表‘超出预期’。我总是觉得，弗雷德和我每门功课都应该得到‘e’，因为我们来参加考试就是超出预期了。”

他们都大笑起来，只有赫敏没笑，她不屈不挠地探讨着这个话题：“那么，‘e’后面是‘a’，代表‘及格’，那是最低的及格线，是不是？”

“没错。”弗雷德说，把整个面包卷在汤里浸了浸，塞进嘴里，一口吞了下去。

“那么，‘p’就是‘差’——”罗恩举起双臂，假装庆祝:“——然后是‘d’，代表‘糟透了’。”

“后面还有‘t’呢。”乔治提醒他。

“‘t’？”赫敏问，显然吓了一跳:“比‘d’还要低吗？‘t’代表的是什么呢？”

“‘巨怪’。”乔治不假思索地说。

克罗莉丝喝进嘴里的一口汤差点没喷出来。

“你们的课被检查过吗？”弗雷德问他们。

“没有。”赫敏立刻说:“你们呢？”

“就在刚才，吃饭之前，”乔治说:“是魔咒课。”

“怎么样啊？”哈利和赫敏同时问。

弗雷德耸了耸肩膀。

“还不算坏。乌姆里奇只是缩在墙角，在写字板上不停地做笔记。你们知道弗立维的脾气，他把乌姆里奇当成一个客人，似乎根本没把这事放在心上。乌姆里奇没说多少话。问了艾丽娅几个问题，打听平常上课是什么样的。艾丽娅回答说课上得非常好，就是这些。”

“我认为弗立维的分数不会低，”乔治说:“他总是让每个人都能通过考试。”

“你们今天下午是谁的课？”弗雷德问哈利。

“特里劳尼——”

“算是我见过的一个‘t’了。”

“——还有乌姆里奇本人。”

“得给今天打个d了。”克罗莉丝说。

算数占卜课结束后，四个人在黑魔法防御术教室会合，哈利和罗恩告诉两个女孩子，乌姆里奇刚才检查了特里劳尼的课。

“怎么样？”赫敏问。

“有点糟糕。”罗恩说:“我知道特里劳尼是个骗子，但如果是乌姆里奇刁难她的话，她确实值得同情。”

“如果不是她一如既往地预言我会早夭的话。”哈利讽刺地说。

克罗莉丝刚想说些什么，乌姆里奇走进来了。

“收起魔杖。”她笑容可掬地吩咐大家，那些抱有一线希望把魔杖拿出来的同学，只好失望地又把它们放回书包:“上节课我们学完了第一章，今天我希望你们都把书翻到第十九页，开始读‘第二章，普通防御理论及其起源’。看书时不要讲话。”

她咧着大嘴、沾沾自喜地微笑着，在讲台后面坐了下来。全班同学一齐把书翻到了第十九页，发出一片清晰可闻的叹气声。

像上节课一样，赫敏没有看书，而是又高高地举起了手。

乌姆里奇显然也注意到了，而且，她似乎已经对可能发生这样的事情想好了对策。她不再假装没有看见赫敏，而是站起来绕过前排课桌，面对面地站在赫敏跟前，然后弯下腰压低声音，不让全班同学听见她说话。“这次又怎么啦，格兰杰小姐？”

“第二章我已经读过了。”赫敏说。

“那好，接着读第三章。”

“那一章我也读过了。我把整本书都读完了。”

乌姆里奇眨眨眼睛，但几乎立刻就恢复了镇定。

“那好，你应该能够告诉我，在第十五章里，斯林卡关于反恶咒是怎么说的。”

“他说反恶咒这个字眼不恰当。”赫敏不假思索地说:“他说‘反恶咒’这个字眼实际上是人们用来称呼他们的恶咒的，他们想使那些恶咒听上去更容易被人接受。”