第10章 共情 (第2/2页)

“抄的这些内容你看得懂吗？”君栖试着读了几行没有标点的经文，一脸茫然，说来她还是生平第一次阅读佛家经文。

“每个字我都晓得，连在一起什么意思就不懂了。”小黄鸭耸了耸肩，“婆婆说了，抄经就是练字，练字就是练心，心练好了，这些经文懂不懂都没得什么关系。”

君栖点了点头，一时不知道如何回应，总觉得小孩子抄经文练字有些古怪，她又拿起一本作业本，好一手工整漂亮的楷书，“馨兰的作文吗？”君栖津津有味地阅读起来。

“哎，”馨兰有些害臊，原想抢过来，又想老师看作业是天经地义的事，只好在一旁扭捏，偷偷观察君栖的表情反应。

这篇作文以可爱的小动物为题，小姑娘描述了建西田间地头常见的红腹锦鸡，描述生动活泼富有童趣，特别是讲到追逐中锦鸡先是如何虚张声势摆出斗狠的架势，一颗石子扔过去后又是如何在急促的啼叫中逃窜的景象，君栖嘴角翘起，笑意盈盈。

翻过一页，小姑娘另起了一段文字写了篇寓言，就着红腹锦鸡一身壮丽的羽毛，宁愿贴地奔跑也不愿意自由飞翔的习性铺陈开来，脑洞出来一段上古神话。

君栖慢慢敛起嘴角的笑容，竟被这虚构的故事所吸引，痴情的上神自我流放到荒芜之地，陪伴那位蝼蚁般渺小的凡间女子，神界天惩滚滚落下，剥去了他所有的神性，保留了华美的冠服，只是为了羞辱他一世。故事结局凄惨潦倒，那个荒芜之地的凡间女子没有认出她仰慕的神仙男子，她轻易捉住了上神化身的锦鸡，只因它不再会飞翔，炖了它吃掉，剥了它美丽的尾羽，插在盛装的头巾上，期盼心上人能在山歌大阵中一眼将她认出。

神界主宰指着女子头巾上的羽毛，和那缕可怜的残破灵魂进行了最后的对话，指望他灰飞烟灭前无尽的悔恨。那缕魂魄一言不发，萦绕着那女子的头巾盘旋不已，直至消逝，羽毛麟光闪亮，只为她妆颜更盛，获得更多凡间男子的青睐。

小姑娘眼中噙泪，心中的圣洁女神正捧着她的作文本看得津津有味，哀伤莫名。她伸出手，手掌轻轻抚在老师的后背上，她的同情共感她能体会得到，她多舛的命运线索她能依稀探知。

君栖合上作文本，眼前这个哭得稀里哗啦的小学二年级学生给了她太多的意外，有那么一刹那，甚至觉得馨兰就像相熟相知的闺蜜，可以和她毫无保留地分享内心最隐秘的触动，这份感觉在蒋雯丽身上都不曾有过。

她伸出手背抹去小姑娘腮帮子上的泪滴，关切地问：“馨兰，你怎么哭了？不高兴老师看你的作文吗？”

小女孩噙着晶晶亮的眼泪，猛地摇头。

君栖想了想，“是怕老师批评你跑偏了题目？”

小女孩哀叹一声，垂着头不知道如何回答。

“馨兰写得真好，特别有天分，以后准会成为大作家的。”君栖揉着小女孩的靛蓝青花头巾安慰地说。

“真的？我真的会成为作家吗？就像图书室里那些书的作者一样吗？”小女孩雨过天睛，眼眸闪亮。

“说不准比他们还要更好！”君栖憋着笑，禁不住揪了揪小女孩圆嘟嘟的小腮帮，还是真是小女孩的脸，六月的天。

小女孩端不住了矜持，从椅子上蹦了起来，捂着嘴咯咯笑得不停。

君栖绷起了笑脸，轻叱道：“馨兰同学，注意自己的举止，现在算术作业本拿出来我检查！”

“算术呀，都还没怎么做呢。”小姑娘一下子打回了原形，她不情不愿地翻出算术练习册，唉声叹气。

君栖眼角轻轻扬起，这才是老师的做派嘛。